Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 дней назад

Стебунова Анастасия Александровна

Учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ "Лицей №6 г.Горно-Алтайска"

Материалов: 7 Просмотров: 1614 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Стебунова Анастасия Александровна

Я очень часто задумываюсь… Почему я выбрала профессию «учитель»? Почему я получаю удовольствие от своей работы? Почему каждый день радостная и счастливая спешу к детям? Однозначно на этот вопрос ответить не могу. Возможно, это предначертано судьбой или воплощённая детская мечта. А ещё, самое удивительное то, что, занимаясь своим любимым делом, я нередко вспоминаю свою любимую учительницу русского языка и литературы – Жданову Татьяну Николаевну. Наверное, именно она своим личным примером смогла привить любовь к предмету, любовь к профессии, любовь к детям. Её доброе, отзывчивое, неравнодушное отношение к ученикам осталось у меня в сердце на долгие годы. Сейчас я чувствую и на себе огромную ответственность. Ведь именно от учителя зависит будущее подрастающего поколения. Именно учитель является проводником детей в жизнь, давая им самые необходимые знания для дальнейшего существования. Учитель – это не просто грамотный специалист, а человек, который сможет позаботиться о каждом своём воспитаннике. В процессе живого творческого общения и сотрудничества с учащимися на уроке учитель разрешает как образовательные, развивающие, так и воспитательные задачи. Настоящий учитель поддерживает творческую инициативу ребят, дополнив ее своей инициативой, доверием и интересом к ученику. Со временем я всё чаще утверждаю, что моя профессия уникальна. Это постоянное желание узнать что-то новое, стремление к постижению невероятных препятствий на пути к успеху. Именно здесь я получаю массу эмоций, которые с каждым днём всё больше меня вдохновляют. Каждый день я с радостью прохожусь по коридору нашего лицея и встречаю улыбающихся приветливых ребят. А как прекрасны лица моих учеников, которые не желают уходить с моего урока даже после звонка. Я счастлива, когда вижу их поднятые руки на занятиях. А как приятно замечать их блеск в глазах, когда они получают хорошую оценку. Они такие замечательные интересные, порой, забавные и очень чувствительные. Они – дети, и именно ради них я работаю в школе, и при этом, получаю огромное удовольствие. Что может быть лучше?



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 6 материалов
Конспект у уроку-игре "Форт Боярд"

Русский язык и литература
Конспекты 17.11.2014 Просмотров: 244 Комментариев: 0

Повторение по теме: Морфология и орфография Класс: 5 Цель урока: обобщить знания учеников по изученному материалу; развивать память, мышление, быстроту реакции, умение пользоваться полученными знаниями; воспитывать интерес к предмету. Тип урока: урок обобщения и закрепления ранее изученного материала. Форма урока: урок - игра Форт Боярд Оборудование: схемы,компьютер, мультимедийный проектор, экран, интерактивная доска. Формы обучения: индивидуальная, групповая, фронтальная. Реализуемая програ...

Игра по русскому языку "Форт Боярд"

Русский язык и литература
Презентации 17.11.2014 Просмотров: 313 Комментариев: 0

Урок в форме игры "Форт Боярд" с презентацией. Учащиеся проходят испытания, за что получают ключи и подсказки. Цель урока: обобщить знания учеников по изученному материалу; развивать память, мышление, быстроту реакции, умение пользоваться полученными знаниями; воспитывать интерес к предмету. Тип урока: урок обобщения и закрепления ранее изученного материала. Форма урока: урок - игра Форт Боярд Оборудование: схемы,компьютер, мультимедийный проектор, экран, интерактивная доска. Формы обу

Презентация к уроку. Правописание наречий.

Русский язык и литература
Презентации 17.11.2014 Просмотров: 331 Комментариев: 0

Урок - путешествие с сопровождением презентацииЦели: -повторение и систематизация материала по правописанию наречий; -формирование умения отличать наречия от других частей речи; -формирование умения писать при определенных условиях наречия через дефис;Задачи:1. Образовательная: углубить знания учащихся о правописании наречий; научить обосновывать постановку дефиса между частями слова в наречиях и других частях речи; формировать умение нахождения наречий в тексте. 2. Воспитательная: воспитыват...

Повторение по теме: "Морфемика. Орфография"

Русский язык и литература
Презентации 17.11.2014 Просмотров: 298 Комментариев: 0

Презентация к уроку составлена наподобии компьютерной игры. Цель урока:повторение и систематизация материала по пройденным разделам.Задачи урока:-образовательная: обобщить знания обучающихся по изученному материалу раздела «Морфемика. Орфография», привести в систему и проверить степень освоенности всех тем;- развивающая: развивать умения систематизировать материал, обобщать, делать выводы; отрабатывать орфографическую грамотность; - воспитательная: воспитывать потребность в овладении грамотны...

Презентация «Родительское собрание с детьми»

Классному руководителю
Презентации 14.11.2013 Просмотров: 399 Комментариев: 0

"Описание материала: Данное родительское собрание с детьми можно провести в первой четверти с целью ознакомления правил поведения в школе. Обучающиеся выступают в роли идеальных учеников, и по каждой ситуации разрабатывают план действий. "Дети отвечают на вопрос: Что нужно сделать для того, чтобы быть примерным учеником?


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх