Чтобы понять человека, надо его полюбить. Л. Фейербах
Каждый человек приходит в свою профессию по-разному. Окончив институт, волей случая я оказалась в школе и стала педагогом-психологом. Рядом оказался человек, который помог мне понять, что школа – моя семья, мой дом, моя жизнь.
Моим другом, учителем и наставником стала моя мама – Старицина Светлана Константиновна, которая помогла мне преодолеть трудности в освоении профессии, в общении с детьми.
Через какое-то время я осознала, что попала в эту профессию не случайно и могу реализоваться в ней. Углубляясь в изучение психологии, я поняла, что это не так просто, как многим может показаться на первый взгляд. Главное в работе психолога - «не навредить», быть ответственным и толерантным, соблюдать тайну персональных данных и многое другое.
Спустя полгода работы в школе я стала чувствовать себя более уверенной. Я уже могла подбирать нужные диагностические методики в соответствии с целями. Научилась профессиональному общению с коллегами и детьми. Появились навыки эффективного консультирования и новые профессиональные интересы.
Свой профессиональный путь стараюсь проходить с улыбкой, с улыбкой встречать детей, приходящих ко мне на индивидуальные и групповые занятия, родителей и педагогов, обратившихся за консультацией.
Ребёнок и взрослый - это две личности, дополняющие друг друга. Ребёнок – ценность перед взрослым, продолжение жизни на Земле, а взрослый для ребёнка – опора и вершина. Свою работу я строю на взаимодействии всех участников образовательного процесса.
Я являюсь вдохновителем, наставником, учителем. Главная моя цель – помочь детям смотреть на жизнь без боязни и без злобы. Я учу их черпать силы в маленьких мелочах повседневности, видеть то прекрасное, что есть внутри каждого из нас.
Моё высокое предназначение, мой талант – зажечь сердца детей, помочь педагогам и родителям понять, принять ребенка таким, какой он есть, не пытаясь воплотить в нем свои несбывшиеся мечты и надежды. Ребёнку труднее регулировать и удовлетворять свои желания, он ещё не умеет, как взрослые, находить им замену или компенсацию. Помочь детям понять, кто есть кто, понять себя – тоже непросто. И если мне это удаётся, я говорю себе, я – психолог, я – педагог и я горжусь этим!
И последнее: не судите меня очень строго, если Вам что-то не понравится, с чем-то Вы не согласитесь. Практика – вот критерий истины. Диалог – вот способ решения всех противоречий. Противоречие – есть движение вперед, есть развитие.
И я ясно вижу свой путь - тернистый, скалистый. Но впереди ярким светом горит моя звезда - Звезда любви к детям.
Я счастливый человек, так как имею возможность заниматься любимым делом. Моя задача помочь окружающим стать счастливее, удачливее, духовно красивее. Поэтому мое сердце всегда открыто для ВАС!
