Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Стрижова Светлана Анатольевна

учитель начальных классов

Россия МАОУ лицей 42

Материалов: 5

Просмотров: 3788

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Стрижова Светлана Анатольевна

Люблю свою работу.Работаю с 1996 года в должности учитель начальных классов. Имею первую квалификационную категорию. Для повышения качества обучения, снижаю нагрузки, более эффективного использования учебного времени. Применяю в своей работе современные образовательные технологии: развивающее и проблемное обучение, использование игровых моментов, обучение в сотрудничестве, информационно – коммуникативные, зоровьесберегающие, систему инновационного обучения «портфолио». Щедро делюсь опытом своей работы с коллегами: провожу открытые уроки, мастер – класс, творческий отчет.

  • 5 материалов
Рабочая программа по литературному чтению 2 класс по системе Л.В.Занкова

Начальные классы
Рабочие программы 30.01.2015 Просмотров: 381 Комментариев: 0

Рабочая программа по литературному чтению для 2в класса МАОУ лицей № 42 разработана на основе Феде рального государственного образовательно го стандарта начального общего образова ния, Концепции духовно-нравственного раз вития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов начально го общего образования, а также авторской программы В.Ю. Свиридовой, которая обеспечена учебником (В.Ю. Свиридова Литературное чтение: Учебник для 2 класса: В 2 ч. Самара: Издательство Учебная лите...

Конспект урока во 2 классе по русскому языку на тему "Закрепление написания слов с сочетаниями ча-ща, чу-щу, жи-ши, чк-чн-чт".

Начальные классы
Конспекты 30.01.2015 Просмотров: 858 Комментариев: 0

Презентация по русскому языку во втором классе на тему" Закрепление написания слов с сочетаниями ча-ща, чу-щу, жи - ши, чк-чн-чт", разработанный по системе развивающего обучения Л.В. занкова. Задачи: образовательные: - закрепить навык распознавать мягкие и твёрдые шипящие звуки и правильно произносить их; закрепить навык правильно писать сочетания ЧА-ЩА, ЧУ- ЩУ, ЖИ-ШИ; закрепить навык написания слов с сочетаниями ЧК-ЧН-ЧТ и повторить особенности их произношения; закрепить навык составл

Презентация по русскому языку во втором классе на тему" Закрепление написания слов с сочетаниями ча-ща, чу-щу, жи - ши, чк-чн-чт"

Начальные классы
Презентации 30.01.2015 Просмотров: 534 Комментариев: 0

Презентация по русскому языку во втором классе на тему" Закрепление написания слов с сочетаниями ча-ща, чу-щу, жи - ши, чк-чн-чт", разработанный по системе развивающего обучения Л.В. занкова. Задачи: образовательные: - закрепить навык распознавать мягкие и твёрдые шипящие звуки и правильно произносить их; закрепить навык правильно писать сочетания ЧА-ЩА, ЧУ- ЩУ, ЖИ-ШИ; закрепить навык написания слов с сочетаниями ЧК-ЧН-ЧТ и повторить особенности их произношения; закрепить навык составл

Конспект урока по русскому языку во 2 классе на тему "Что такое текст?"

Начальные классы
Конспекты 30.01.2015 Просмотров: 1666 Комментариев: 0

Конспект урока по русскому языку во втором классе на тему "Что такое текст?" , разработан по системе развивающего обучения Л.В.Занкова. На изучение темы ТЕКСТ во 2 классе отводится 12 часов. Эта тема разделена на несколько блоков и даётся в течение всего года. При изучении 1блока дети знакомятся с основными признаками текста. Получили понятия, как оформляется текст на письме, состоящий из нескольких частей. Это 4 урок по этой теме. Он носит обобщительно - повторительный характер. Трудн

Презентация по русскому языку во втором классе на тему" Что такое текст?"

Начальные классы
Презентации 30.01.2015 Просмотров: 349 Комментариев: 0

Презентация по русскому языку во втором классе на тему " Что такое текст?" , разработана по системе развивающего обучения Л.В. Занкова. На изучение темы ТЕКСТ во 2 классе отводится 12 часов. Эта тема разделена на несколько блоков и даётся в течение всего года. При изучении 1блока дети знакомятся с основными признаками текста. Получили понятия, как оформляется текст на письме, состоящий из нескольких частей. Это 4 урок по этой теме. Он носит обобщительно - повторительный характер. Трудн


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх