Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Сугралиева Гульбаршин Тлеухайровна

учитель русского языка и литературы

Казахстан Средняя общеобразовательная школа № 43

Материалов: 11

Просмотров: 9979

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Сугралиева Гульбаршин Тлеухайровна

Я, Сугралиева Гульбаршин, в 1978 году окончила среднюю школу № 65 в городе Соль-Илецк, Оренбургской области. Затем поступила на филологический факультет в Уральский педагогический институт им. А.С. Пушкина. В настоящее время работаю учителем русского языка и литературы в СОШ № 43. Стаж работы более 30 лет. Год назад прошла уровневые курсы по Кембриджской программе и получила такой импульс. что готова проработать ещё 10 лет. По характеру общительная. Люблю делиться опытом работы, ну и учиться у других коллег. Буду рада общению с вами.

  • 10 материалов
Планирование урока-исследования русского языка в 8 классе.

Русский язык и литература
Конспекты 03.02.2016 Просмотров: 99 Комментариев: 0

В средней общеобразовательной школе №43 группа сертифицированных учителей (Неткалиева Г.Б.,-1 уровень, Кабиева Б.К.-2 уровень, Сугралиева Г.Т.-3 уровень) при проведении серии последовательных уроков использовала подход Lesson study. Проблема для исследования: снижение мотивации учащихся. Исследуемый класс - 8 "А". Предлагаем вашему вниманию конспект урока-исследования русского языка.

Творческий отчёт учителя русского языка и литературы Сугралиевой Г.Т.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 19.09.2015 Просмотров: 951 Комментариев: 0

Из числа современных подходов, используемых различными системами образования, наиболее популярными и получившими высокое мировое признание, являются подходы, основанные на конструктивистких теориях. Данная теория базируется на утверждении, что развитие мышления учащихся происходит в условиях взаимодействия имеющихся знаний с новыми, либо со знаниями, полученными в классе из различных источников: от учителя, сверстников, из учебников. Цель конструктивисткого преподавания состоит в том, чтобы ...

Использование модуля "Диалогическое обучение"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 08.02.2015 Просмотров: 796 Комментариев: 0

В системе школьного образования основным инструментом учителя был и остаётся диалог. Это подтверждено результатами научного исследования. Рефлексивный отчёт, отражающий обоснованность и методику использования модуля "Диалогическое обучение" в серии последовательных уроков русского языка в 5 классе казахской школы. Все уроки объединены одной лексической темой "Весна". В 5 классе учащиеся впервые изучают раздел "Синтаксис", конкретно знакомятся с повествоательными, по

Среднесрочное планирование уроков русского языка в 9 классе казахской школы.

Русский язык и литература
Рабочие программы 31.01.2015 Просмотров: 5014 Комментариев: 0

Среднесрочное планирование представляет собой процесс трансляции учебной программы в серию последовательных уроков, в которой все семь модулей Программы интегрированы в практику преподавания в классе. В свою очередь каждый учитель самостоятельно использует среднесрочную последовательность для планирования отдельных уроков для каждого конкретного класса. Данное среднесрочное планирование составлено на основе календарно-тематического планирования уроков русского языка в 9 классе и Программы ку...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх