Инфоурок / Сайты учителей / Сурайкина Екатерина Викторовна

Сурайкина Екатерина Викторовна

  • учитель
  • Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №1" п. Ханымей
  • Россия
  • 12.07.1979

Категории по интересам:

Я, Сурайкина Екатерина Викторовна, учитель истории, обществознания и права, первой квалификационной категории,образование высшее педагогическое, окончила Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева в 2006 году, присуждена квалификация - учитель истории и права. Педагогический стаж 12 лет. Моё педагогическое кредо, я могу определить так: Я в ответе за тех, кого обучаю. Главная цель моей деятельности: научить своих учеников всему тому, что знаю сама, ничего не скрывая, не искажая и не замалчивая. Постоянно учиться самой у своих учеников, не утрачивая стремление к знанию, и воспитывать в своих учениках это высокое стремление. В процессе своей деятельности стараюсь, прежде всего, видеть и уважать в ученике личность. Стремление научить рождает поиск, поиск таких форм работы, которые обеспечивают максимальную творческую активность учеников; поиск и создание новых наглядных пособий; поиск и использование новых игровых приёмов; поиск и применение наиболее актуальных ситуаций общения, связанных с их повседневной жизнью. Творчество учителя и учащегося должно быть обязательно совместным. Процесс овладения новыми знаниями осуществляется в нашем сотрудничестве, обогащая каждого из нас, в результате мы приобретаем самое ценное – умение общаться. Я приучаю своих учеников анализировать собственную деятельность, работа в этом плане создаёт условия для проведения интересных обобщающих уроков в самых различных формах, это и урок-диспут, и круглый стол, и ролевая игра. Я считаю важным для учащихся овладение приёмами умственной деятельности. Вместе со мной они учатся наблюдать, осмысливать, запоминать, рассуждать, оценивать, делать выводы, подводить итоги работы.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 1

alt
  • Материалы: 5
  • Просмотры: 6292
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0