Внеурочная деятельность

Условия, созданные в школе для внеурочной деятельности и организации дополнительного образования, способствуют развитию творческих способностей учащихся, их личному развитию и социализации.

Наши учащиеся занимаются танцами, вокалом, хоровым пением, ритмикой, футболом, баскетболом, волейболом, декоративно-прикладным и художественным творчеством, занимаются в театральной студии, играют в шашки. Свои навыки и знания, полученные на занятиях в объединениях дополнительного образования, ученики нашей школы демонстрируют, принимая участие во многих конкурсах и соревнованиях. Ребята становятся...

«Великая ценность образования – это не знания, а действия».

«Ты учишься говорить, когда разговариваешь.

Ты учишься ходить, когда ходишь.

Ты учишься играть в шахматы, когда играешь в шахматы.

Ты учишься печатать, когда печатаешь.

Ты лучше всего учишься чему-либо, когда делаешь это!»

Герберта Спенсера (англ. философ, социолог и педагог)

Вот так и педагог: только постоянно развиваясь сам, может научить чему-то других.

Это самое лучшее в моей работе!

Что главное в нашей работе?! Конечно же, отдача. В какой-то момент, бывает, нахлынет грусть. Тут я вспоминаю тёплые слова благодарности своих учеников. И если ты приносишь пользу обществу, дети тебя понимают и ценят, тогда и осознаешь, что ты на правильном пути, не зря выбрала профессию учителя.