Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Талебина Наталья Анатольевна

учитель начальных классов

МОУ ИРМО "Ширяевская СОШ"

Материалов: 4 Просмотров: 3950 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Талебина Наталья Анатольевна


Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 4 материала
Адаптационная программа «Уроки речевого творчества»

Начальные классы
Рабочие программы 29.05.2015 Просмотров: 649 Комментариев: 0

Программа составлена с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младших школьников умения учиться, и направлена на достижение планируемых результатов, реализацию программы формирования универсальных учебных действий.Цель: углубле ние и расширение знаний учащихся по русскому языку, развитие активного, самостоятельного творческого мышления, речи, эмо ционального мира ребенка. Задачи:Ø организовать творческую самостоятельную деятельность, св...

Азбука раскраска

Начальные классы
Другие методич. материалы 24.05.2015 Просмотров: 2750 Комментариев: 0

Ф.И.О. учителя: Талебина Наталья Анатольевна Класс: 1 Предмет: Развитие речи Азбука-раскраска. Цель составления пособия: развивает зрительное восприятие, внимание, знание цветовой гаммы, координацию и моторику руки.Заинтересовать учащихся игрой;Привлечь учащихся к чтению.Предназначение: материал может использоваться как наглядное пособие на уроках обучения грамоте, для фронтальной работы с классом на этапе актуализации знаний, для занятий с детьми дома.

Презентация Входная диагностика в 1 классе

Начальные классы
Презентации 21.05.2015 Просмотров: 287 Комментариев: 0

1.Ф.И.О. учителя: Талебина Наталья Анатольевна 2.Класс: 1 3.Дата: 09.09.2014 4.Первичное тестирование учащихся 1 класса 5.Тема: Входная диагностика 6.Цель: выявление уровня готовности детей к обучению через - определение уровня развития мелкой моторики, предрасположенность к овладению навыками письма, уровень развития координации движений руки и пространственной ориентации; - выявление общего уровня психического развития, уровня развития мышления, умения слушать, выполнять задания по образцу,...

Разработка урока: «Откуда берётся снег и лёд?».

Начальные классы
Конспекты 21.05.2015 Просмотров: 277 Комментариев: 0

1.Ф.И.О. учителя: Талебина Наталья Анатольевна 2.Класс: 1 3.Дата: 12.12.2014 4. Предмет: Окружающий мир 5.Тема урока: «Откуда берётся снег и лёд?». 6.Место и роль урока в изучаемой теме: шестой урок по теме «Как, откуда и куда?» по программе «Школа России», автор учебника А.А. Плешаков. 7.Тип урока: урок формирования новых знаний


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх