Тарасова Людмила Егоровна - учитель начальных классов высшей категории, "Старший учитель". Изучает и применяет на практике информационно-комуникационные технологии, технологии тестирования, методики с использованием графических приемов, проблемного обучения и критического мышления. Активно использует на уроках групповые формы обучения с дифференциацией заданий, вводятся игровые фрагменты, проводятся уроки в нетрадиционной форме.
На современном этапе робота учителя направленна на формирование компетентностного подхода к обучению. Реализуя компетентностный подход в образовании, учитель ставит целью заложить в учащихся механизмы самореализации, адаптации, саморегуляции, самозащиты, самовоспитания, необходимые для становления самодостаточной личности, способной на диалог и безопасное взаимодействие с людьми, природой, культурой, цивилизацией.