в 1987 году закончила БГПИ г.Улан-Удэ физико-математический факультет.С 1989г.работаю преподавателем физики в Хоринском филиале. Награждена почетной грамотой Министерства образования республики Бурятия.В своей работе успешно применяю современные педагогические технологии (групповые техноло-
гии, личностно-ориентированное обучение, блочно-модульная, использование информационно-
коммуникационных технологий, технологии развития критического мышления, ролевых и деловых
игр), реализую в соответствии с данными технологиями активные методы обучения, например, метод
проектов. В основу применения модульной программы в обучении мною положен принцип "Учить уче-
ника учиться", т.е. самостоятельно добывать знания по предлагаемому плану с учетом личных особенно-
5
стей, с учетом личного темпа изучения и в том объеме, в каком обучающийся определит себе сам. Раз-
личные способы самоконтроля помогут обучающемуся объективно оценивать свои знания и умения,
прогнозировать результат, а сочетание индивидуальной и групповой форм работы (отсутствие проверки
домашнего задания, вызова к доске и т.д.) поможет снять тревожность и создать психологический ком-
форт на уроке. Любая положительная оценка говорит о том, что он овладел обязательным для усвое-
ния учебным материалом и добился определенных успехов в обучении. Такой подход снимает напря-
женность, позволяет учащимся поверить в свои силы, самоутвердиться.
