Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
11 дней назад

Телешева Лариса Александровна

учитель изобразительного искусства

Казахстан КГУ "Гимназия "БЭСТ"

Материалов: 5

Просмотров: 2747

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Искусствоведение / ИЗО
Инфоурок / Сайты учителей / Телешева Лариса Александровна

Работа учителя изобразительного искусства всегда праздник. Научить детей понимать и воспринимать прекрасное в окружающем мире является для педагога особым наслаждением. Пробуждение творческого отношения к изобразительной деятельности возможно у детей через привлечение их жизненного опыта, через осознание жизненных проблем искусства, через активизацию их визуальных и жизненных впечатлений на основе доверия и поддержки. Созданиепсихо-эмоциональной комфортности детей на уроке помогает решить мне проблему активизации жизненных впечатлений ребёнка для пробуждения творческого отношения к изобразительной деятельности. Я ставлю перед собой цель: - активизировать эмоционально-творческую деятельность учеников. - Создать необходимые условия для способностей и талантов ребенка - Научить детей самостоятельности - Научить детей любить себя и окружающий мир Необходимым условием эффективного влияния на развитие воображения ребенка является включение в структуру урока художественно-дидактические игры. Широко использует учитель на занятиях обучающий подход к решению проблемных ситуаций через постановку вопросов, которые приводят учащихся к оригинальным способам решений изобразительных задач. Применяет коллективные формы работы для углубления знаний о процессе творческой деятельности, для применения знаний и умений в новой ситуации. Важным условием развития творческого воображения детей учитель считает применение учениками разнообразных материалов и техник, их сочетаний. Так же активно используется на уроках информационные технологии: применение компьютерных презентаций, программ; мультимедийные установки и т.д. Результатом моей работы является повышение мотивации учения, качества знаний, положительные личностные изменения: дети становятся более активными, открытыми, свободными в общении. Они открывают в себе новые возможности, что приводит к повышению познавательного интереса. Ребята жаждут новых уроков, новых открытий и в себе, и в окружающем мире. Показателем результативности служит увеличивающееся количество детских творческих работ в школьных выставках (тематические, праздничные), участие в художественных конкурсах муниципальных, республиканских. Я всегда стремлюсь повышать качество работы, придерживаясь основных правил: • Совершенствовать положительное • Развивать достигнутое!

  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх