130811
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Мои уроки

Данный урок преследует цель: показать ученикам, что математика не является чем-то оторванным от жизни. Любая формула и любой закон – это отражение мира в котором мы живем. В качестве примера был выбран закон золотого сечения, который встречается и в природе, и в искусстве (архитектуре, музыке, литературе, скульптуре и т.д.) и который сам по себе очень интересен и красив. Закон золотого сечения, существующий в природе и некогда воплощенный в творениях искусства, продолжает волновать не только сердце, но и разум, давая математике пищу для размышлений. И тогда математика обогащая наши знания об искусстве, помогает создать целостное представление о произведениях скульптуры, архитектуры, музыки и, возможно, в какой-то мере убеждает учеников в неразрывном единстве математики и прекрасного. Главной дидактической целью данного урока является обобщение и систематизация знаний по теме «Отношения и пропорции».

Урок по теме "Отношение и пропорция"

Урок по теме "Практические приложения подобия треугольников"

Урок обобщения Путешествие на фирменном скором поезде «Математика и история ЕАО» Тема. Пропорция.

Урок по теме "Окружность и круг" (ссылка на видео: https://yadi.sk/i/7KoSQnblp3sAv )

Урок обобщения и систематизации знаний по тема: Решение задач на проценты

Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.