Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Тестоедова Светлана Владимировна

учитель химии

Россия МАОУ" Лицей №9" г.Новосибирск

Материалов: 15 Просмотров: 6332 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Тестоедова Светлана Владимировна

Тестоедова Светлана Владимировна, учитель химии, высшей квалификационной категории, закончила Новосибирский Государственный Педагогический Институт, в 1985году (очное отделении ЕГФ). В лицее работает с 1993года, преподает химию в профильных классах с углубленным изучением предмета. В 1999 ,2000, 2001гг – решением Правления Международной Соросовский Программы Образования в области точных наук присвоено звание « Соросовский учитель». Классный руководитель химико-биологических классов: 1997г, 2001г, 2005г, 2009г,2011г. Светлана Владимировна, формирует у школьников навыки исследовательской деятельности. Ее воспитанники – победители на районной научно-практической конференции: 2007- дипломант(2), 2008год - дипломант(2), 2009год- дипломант (4), лауреат(2) ,2010год(2дипломанта); 2010(2 лауреата); 2011(2дипломанта);2012(2дипломанта),лауреаты городской научно-практической конференции 2012г,2013г. В 2007 году одержала победу в конкурсе классных руководителей района «Классный руководитель года». Приняла участие в городском конкурсе профессионального мастерства классных руководителей «Сердце отдаю детям» (2007г.). С 2000-2010гг руководитель кафедры, профессионального объединения « Естественных наук» в лицее. Участник и призер (3место в лицее) конкурса «Учитель года -2009», давала открытый урок: « Все неметаллы важны, все неметаллы нужны!»9(лицей). В 2009г, участвуя в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование, вошла в 15 лучших учителей города. Победитель конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование,2009г. Курсы повышения квалификации НИПК и ПРО «Использование информационных технологий в обобщении педагогического опыта учителя химии» (2008 г.), участвовала в работе творческой группы «Инновации в химическом образовании» (2007г.). Много лет в своей работе, применяет элементы диалектического метода обучения и активно делится опытом по данной теме. Участница II Международной Всероссийской научной конференции «Проблемы развития и интеграции науки, профессионального образования и права в глобальном мире». Секция «Новые педагогические и информационные технологии в стратегии развития высшего военного, гражданского и военно – гражданского образования» Как заведующий методическим объединением активно делится опытом по инновациям: апробация УМК Новошинкского И.И. – выступление на секции учителей химии района. Приняла активное участие в подготовке к областному научно- практическому семинару Новосибирской Ассоциации лицеев и гимназий (2005г.), творческому отчету системы образования Железнодорожного района, посвященного 70–летию района.(2006г.) Выступала на курсах НИПКиПРО по теме: «Диалектический метод обучения» 2004 г. «Развитие логичности мышления через систему тестовых заданий» 2008г. В рамках практического семинара «Развитие ключевых компетентностей учащихся через использование интерактивных методов обучения и воспитания второй и третье ступени» давала открытый урок « Безотходные технологии» 9класс 2009г. Регулярно участвует в методической работе лицея на семинарах: «Проблемное обучение как стратегическое направление развития школьников 2007г. ». В рамках семинара давала открытый урок «Единство теории и практики». В 2008 г., семинар «Процесс формирования учебно-познавательной компетентности в школах II-IIIступеней» – открытые уроки «Типы химических реакций», «Кислородсодержащие органические вещества» в рамках районного семинара. В 2009 году, в рамках семинара «Интерактивные методы работы» мною был дан открытый урок на тему «Безотходные технологии». В 2008году, прошла повышение квалификации в Центре тестирования и мониторинга качества образования ГОУ ВПО НГПУ «Теория и практика конструирования и применения педагогических тестов» по направлению «Разработчик педагогических тестов». Прошла курсы «Эксперт –ЕГЭ» при Государственном бюджетном учреждении Новосибирской области « Областной центр мониторинга образования». На муниципальном уровне производилось через взаимодействие с областным центром мониторинга образования в качестве эксперта диагностических работ по химии, а в настоящее время – автора диагностических работ по химии на региональном (8 процедура) и федеральном уровне. Анализ результатов предметной компетентности общеобразовательных учреждений Новосибирской области за 2007–2012 гг. – представлен в сборниках Областного центра мониторинга образования. Составлен банк АST-тестов для 9–х классов по химии, получивший государственную сертификацию в 2008г. На курсах повышения квалификации (в 2008 г.) выступала с представлением своей работы. С 2007 г сотрудничество с Областным центром мониторинга образования, в качестве составителя тестов по неорганической химии. Анализ предметной обученности регулярно издает в сборниках (Региональная система оценки качества образования» Активный участник районных научно-практических конференций: -2009,2010г,2011г,2012г,2013г. Публикации на Ярмарку «Учсиб» 2001г (Большая золотая медаль), 2005,2006,2008,2009г (Большая золотая медаль),2010г. С 2004-2010гг руководитель районного методического объединения учителей химии. В настоящее время активно внедряю дистанционное обучение. Дистанционные олимпиады стали обязательным элементом обучения и мотивации лицеистов. Награждена: 2007г почетная грамота Администрации Железнодорожного района г. Новосибирска, за победу в районном конкурсе «Классный руководитель года» ; 2008г почетной грамотой Министерства Образования и Науки РФ за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников; 2009г почетной грамотой Министерства Образования и Науки РФ за победу в конкурсе лучшие учителя Российской федерации.



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 15 материалов
Достижения лицеистов на научно-практических конференциях

Химия
Презентации 20.02.2015 Просмотров: 148 Комментариев: 0

В данной презентации отражены достижения учащихся на научно-практических конференциях разного уровня.Какие разнообразные темы! получение мыла в лаборатории,изучение содержания витамина С в цитрусовых,синтез люминофоров ,качественные реакции на органические вещества.Сколько творчества,желания узнать как устроен мир.Благодаря исследовательской деятельность учащиеся развиваются,а научный руководитель постоянно обучается. Меняется время ,но не меняется желание детей знать больше.Чувство открытия ...

Методические указания по проведению практических работ по химии

Химия
Конспекты 20.02.2015 Просмотров: 425 Комментариев: 0

Химия играет важнейшую роль в жизнедеятельности общества и человека. Это система его жизнеобеспечения. Химия - экспериментальная наука. Это означает, что любая теория непременно подкрепляется и проверяется экспериментом, химическим опытом. Результат эксперимента - это химический факт, поэтому опыты в химии необходимо правильно поставить. При постановке опыта ученик-исследователь пытается предвидеть его результаты на основе уже имеющихся знаний, высказывает гипотезу. Опыт ставится для проверки...

Методическое письмо Технология и система методических рекомендаций для подготовки к итоговой аттестации по химии

Химия
Другие методич. материалы 12.01.2015 Просмотров: 254 Комментариев: 0

Единый государственный экзамен по химии является экзаменом по выбору выпускников. По его итогам выявляется уровень освоения каждым экзаменуемым образовательных программ по химии, соответствующих Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый и профильный уровни).В свете модернизации системы образования и введения ЕГЭ, прослеживается необходимость в специальной, дополнительной подготовке учащихся к ЕГЭ в режиме тестирования. В...

Рабочая программа спецкурса Химия в задачах (10-11 класс,профиль)

Химия
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Программа способствует удовлетворению познавательных интересов учащихся в разных областях деятельности человека, объединенных вопросами химии. Рабочая программа предусматривает различные формы и методы педагогической работы, что существенно расширяет возможности выстраивания учеником индивидуальной образовательной траектории, позволяет ученику быть конкурентно способным при поступлении в высшие учебные заведения. Данная программа предусматривает расширение и углубление знаний учащихся по хими...

Рабочая программа спецкурса « Решение химических задач»(9класс)

Химия
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Химия, одна из важнейших областей Естествознания, которая, формирует у обучаемых естественнонаучные представления об окружающем мире и его законах, мировоззренческие и философские взгляды на организацию материи и понимание научной картины мира. Большая часть теоретического материала рассматривается посредством решения расчетных задач, которые используются для определения предметной компетенции на государственной аттестации. Цель программы : расширение теоретического материала по химии элемент...

Рабочая программа спецкурса «Экспериментальная Химия»

Химия
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Химия играет важнейшую роль в жизнедеятельности общества и человека. Это система его жизнеобеспечения. Химия- наука экспериментально-теоретическая. Это означает, что любая теория непременно подкрепляется и проверяется экспериментом, химическим опытом. Результат эксперимента- это химический факт , поэтому опыты в химии необходимо правильно поставить. При постановке опыта ученик-исследователь пытается предвидеть его результаты на основе уже имеющихся знаний, высказывает гипотезу. Опыт ставится ...

Интерактивная викторина» Чудеса химии»

Химия
Презентации 21.04.2014 Просмотров: 357 Комментариев: 0

Данная разработка   направлена на  внеклассную работу по химии,для повышения интереса к химии. Такая викторина может быть проведена на любой параллели классов. Викторина включает вопросы по неорганической и органической химии, знание  трудов великих ученых-химиков,постановку красивых демонстрационных опытов. Наряду с игрой ,происходит незаметное изучение вопросов современной и исторической химии.Данная игра была проведена в рамках Международной ярмарки УчСИБ 2014. Участники : учителя,студенты...

Электронный образовательный ресурс.

Химия
Другие методич. материалы 21.04.2014 Просмотров: 302 Комментариев: 0

     Педагоги, методисты говорят о проблемном подходе, деятельностных формах, компетентностях. Проблема в том, что самое ценное для образования время – время общения  ученика с учителем, его нельзя отнимать, занимая работой с машиной. В традиционной схеме урока преподаватель и сам вынужден сокращать время общения (интерактива) с учащимися – необходим хотя бы выборочный опрос и изложение нового материала. В обоих случаях превалирует одностороннее вещание.              Таким образом, первая зад...

Методическое письмо

Химия
Другие методич. материалы 09.04.2014 Просмотров: 231 Комментариев: 0

Интерактивное обучение позволяет реализовать субъектный подход в организации учебных взаимодействий, отрабатывать на каждом занятии в различных формах коммуникативные умения учащихся; справедливо дать оценку каждому участнику образовательного процесса; формировать их активно-познавательную позицию, что соответствует актуальным образовательным потребностям современного учебного - воспитательного процесса. При использовании технологии интерактивного обучения важной составляющей является психоло...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх