В помощь классному руководителю
В этом разделе я хочу представить к вашему вниманию разработки и презентации классных часов.
Познакомить учащихся с понятиями «красота науки», «эстетика учебной деятельности»; раскрыть взаимосвязь художественного и научного познания мира; рассказать о путях формирования творческих способностей, эстетического восприятия научных фактов; развивать с
воспитание чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поколений, формирование у подрастающего поколения верности Родине, готовности к служению Отечеству и его защите.
развитие и углубление знаний на примере боевых подвигов своих соотеч
формировать у учащихся здоровый образ жизни;
- привить любовь к спорту.
воспитание у младших школьников чувства уважения и любви к самому близкому, верному, преданному человеку - маме;
На классный час можно пригласить мам.
Раскрывать значение понятий «бескорыстный человек»
Развивать умение распознавать истинное и мнимое великодушие.
Воспитывать потребность в бескорыстном служении обществу.
Дать представление о многообразии форм проявления красоты в человеке, показать роль искусства в раскрытии прекрасных сторон личности, развивать эстетическое восприятие, вдумчивое и внимательное отношение к окружающим людям.
показать детям, что во все времена, у всех народов, во всех странах - хлеб основа жизни человека, что процесс выращивания хлеба очень сложный и трудный, поэтому все должны бережно относиться к хлебу, уважать труд людей, выращивающих его.
Сегодня мы рассмотрим (на примере книги «Преподобного отца нашего Аввы Дорофея душеполезные поучения и послания») такое важное понятие как совесть.
обобщить знания детей об основных правах ребёнка;
развести понятия «права» и «обязанности», показать единство прав и обязанностей;
воспитывать уважение к высказываниям одноклассников, их правам
Цель деятельности классного руководителя – создание условий для самореализации личности обучающегося, его успешной самореализации в обществе.
Задачи деятельности классного руководителя:
• Формирование и развитие коллектива класса;
• Создание благоприят
Авторитет школы и учителя во многом определяется организацией и проведением родительских собраний.
1.2. Родительские собрания – форма анализа, осмысления на основе данных педагогической науки, опыта воспитания.
1.3. Родительские собрания – это школа вос
В процессе коллективной и индивидуальной работы с классом к классному руководителю предъявляются следующие требования:
– знать взаимоотношения учеников в классе и способности каждого из них;
– добиваться неукоснительного выполнения каждым воспитанником
Классный руководитель – это не работа, это образ жизни. Советы, рекомендации, предостережения классному руководителю.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.