Путь познания труден и тернист, нужно прилагать усилия, чтобы чего-то добиться, и перед каждым конкретным человеком нужно ставить преодолимые для него задачи. Ученик должен постоянно, как говорил замечательный педагог В.Ф.Шаталов, находиться в "состоянии успеха".
Учитель – это ежедневный труд над собой, ежедневная борьба с собой. Учитель – это тот, кто учит и тот, кто учится сам. У своих учеников, у своих коллег. Каждый день. Всю жизнь.
Умение творить, изобретать, пробовать, совершенствоваться, узнавать новое и при этом не забывать важную истину – никаким образом "не поранить" душу ребенка, не обидеть нечаянно сказанным словом.
Словесник всегда должен быть современным. Трудное время переживаем все мы: "дикий рынок", рост преступности, беспредел, терроризм, бездуховность, гибель культуры, "засорение и высыхание национального языка.
Как жить? И зачем? В этих условиях выстоять и дать ответ должен школьный учитель.
Учитель – это еще и артист. Прочитать отрывок прозаического произведения, продекламировать стихотворение – все это слагаемые моего успеха.
Нелегок посох учителя, но я никогда не стояла перед выбором: "быть или не быть". Брала свой посох и шла, иду до сих пор, буду идти. Не случайно учитель, поэт-бард Юлий Ким сказал: "Героями нашего времени являются учителя и журналисты".
Моя профессия не из легких, и поэтому меня радует в ней даже самая малость: и счастливая улыбка ребенка, и его неподдельный интерес к предмету, и доброе приветствие, и небольшая конфетка, подаренная учеником от щедрости души.
