Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Толмачева Галина Васильевна

учитель математики

Казахстан Луганская СОШ

Материалов: 5

Просмотров: 4246

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Толмачева Галина Васильевна

Работаю учителем с 2008 года. Очень нравится работать учителем. Сентябрь, бессонница, мосты И каждодневная тревога. И здесь, и там, и снова ты Успеть стараешься так много… Ты теплотой бездонных глаз Другим дорогу освещаешь И так заботишься о нас, Что о себе не успеваешь. Творишь, работаешь, живешь В кипящем дней круговороте. Себя всю людям отдаешь В своем безудержном полете. Над судьбами любимых душ Ты как сова, мудрее многих, И видишь жизнь под сенью кущ Там, где запутаны дороги. Спасешь, поможешь снова встать, Не побоявшись испытаний. В себя поверить и понять- Паденью нету оправданий! Так пусть хранят же небеса Твое отчаянное сердце, Которым правит доброта, А для друзей открыта дверца!

  • 5 материалов
Презентация по геометрии на тему: "Аксиомы стереометрии" (10 класс)

Математика
Презентации 01.03.2015 Просмотров: 532 Комментариев: 0

1. Основные понятия и аксиомы стереометрии . Тип урока: комбинированный урок. Цель: ознакомить учащихся с содержанием курса стереометрии , изучить аксиомы о взаимном расположении точек, прямых и плоскостей в пространстве. Задачи: обучающие: создать условия для формирования основных понятий, аксиом; сформировать умение работать с текстом учебника; с текстом, предъявляемым на экране монитора; формировать умение, находить примеры на предметах окружающего мира, формировать умение мыслить простран...

Презентация по математике на тему : Наибольший Общий Делитель. (5 класс)

Математика
Презентации 01.03.2015 Просмотров: 621 Комментариев: 0

Урок-путешествие по теме: Наибольший общий делитель Цели: Образовательные: отработка умений систематизировать, обобщать знания о делимости чисел, признаков делимости, нахождении НОД с помощью разложения числа на простые множители; Развивающие: развитие вычислительных навыков, навыков деления натуральных чисел, развитие памяти, логического мышления и сознательного восприятия учебного материала. Воспитательные: воспитание познавательной активности, чувства ответственности, культуры общения; сам...

Урок- путешествие по теме : "Наибольший Общий Делитель"(5 класс)

Математика
Конспекты 01.03.2015 Просмотров: 251 Комментариев: 0

Урок-путешествие по теме: Наибольший общий делитель Цели: Образовательные: отработка умений систематизировать, обобщать знания о делимости чисел, признаков делимости, нахождении НОД с помощью разложения числа на простые множители; Развивающие: развитие вычислительных навыков, навыков деления натуральных чисел, развитие памяти, логического мышления и сознательного восприятия учебного материала. Воспитательные: воспитание познавательной активности, чувства ответственности, культуры общения; сам...

Контрольная работа по теме "Векторы" (9 класс)

Математика
Рабочие программы 01.03.2015 Просмотров: 2365 Комментариев: 0

Контрольная работа №1 по теме "Векторы" Дата:30.10.2014г Цель: Выявить степень уровня качества знания учащихся по предмету в соответствии с требованиями государственных общеобразовательных стандартов РК. Содержание контрольной работы направлено на выявление уровня знаний по данной теме и умения - находить координаты векторов - выполнять сложение векторов, находить разность векторов, умножать вектор на число - раскладывать вектор по двум неколлинеарным векторам - определять угол между в

Контрольная работа №2 по теме

Математика
Рабочие программы 01.03.2015 Просмотров: 479 Комментариев: 0

Урок № Дата: Тема: Контрольная работа № 2 по теме Числовые и буквенные выражения. Цели урока: Образовательная: Проверка знаний у учащихся с числовыми и буквенными выражениями; Развивающая: развитие умений преодолевать трудности при решении математических задач; развитие познавательного интереса учащихся. Воспитательная: формирование логического, абстрактного, эвристического мышления. План урока: 1. Организация учащихся. 2. Самостоятельная работа 3. 1 вариант 1. Решите уравнения: а) 87 х = 39;...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх