Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 часов назад

Толмачева Татьяна Анатольевна

учитель русского языка и литературы

Россия МКОУ "Фатежская средняя общеобразовательная школа №1" Фатежского района Курской области

Материалов: 9 Просмотров: 3222 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Толмачева Татьяна Анатольевна

Я закончила Курский государственный педагогический институт в 1980 году. Работала учителем русского языка и литературы, заместителем директора по воспитательной работе, заместителем директора по учебной работе. На данный момент преподаю свои предметы. У меня высшая квалификационная категория и 34 года педагогического стажа. Имею высокий уровень теоретической и методической подготовки, осваиваю и активно внедряю в образовательный процесс новейшие достижения науки и практики, владею современными образовательными технологиями, методиками и эффективно применяю их на практике. Показатели динамики достижений моих учеников на ГИА и ЕГЭ выше средних в регионе. Мои обучающиеся ежегодно становятся призёрами и победителями районных, областных, Всероссийских предметных олимпиад, конкурсных мероприятий. Мои ученики стали победителями во Всероссийском проекте "Личное чтение". Активно распространяю собственный педагогический опыт в области повышения качества образования на муниципальном, региональном, федеральном уровнях; размещаю свои работы на различных образовательных сайтах в сети Интернет. Постоянно обновляю содержание преподаваемых предметов за счет изучения нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание русского языка и литературы, участия во Всероссийских видеоконференциях по вопросам образования в современных условиях. Принимаю активное участие в различных профессиональных конкурсах: в 2008 году стала призёром районного конкурса «Лидер в образовании»; в 2013 году – призёром районного конкурса «Учитель года - 2013»; в 2012 году стала призёром Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Урок - 2020»; в 2012 году участвовала во Всероссийском конкурсе «Портфолио учителя». Моё имя внесено в Энциклопедию «Одарённые дети - будущее России» в рубрику «Доска Почёта». Давно мечтаю о создании своего сайта, чтобы общаться с коллегами, делиться своим опытом, совершенствоваться самой, принимать участие в различных интересных проектах, конкурсных мероприятиях, размещать свои материалы, работы моих учеников - одним словом, чтобы идти в ногу со временем.

  • 9 материалов
Внеклассное мероприятие, посвящённое годовщине снятия блокады Ленинграда "Ленинградский метроном"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 12.03.2015 Просмотров: 266 Комментариев: 0

В канун 70-летия Победы нашего народа в Великой Отечественной войне мы вновь и вновь перелистываем страницы военной хроники, страницы горьких поражений и ярких побед, чтобы ещё и ещё раз испытать чувство глубокой, безмерной благодарности к тем, кто положил на алтарь великой победы свои жизни, но отстоял независимость и свободу нашей Родины и освободил страны Европы от фашизма, подарив всем людям возможность жить, любить, трудиться под мирным небом. Совсем недавно, 27 января 2015 года, исполн...

Конкурс чтецов стихотворений "К штыку приравняли перо"

Классному руководителю
Конспекты 12.03.2015 Просмотров: 375 Комментариев: 0

2015 год - особый год в истории нашей страны - это год 70-летия Великой Победы в Великой Отечественной войне, самой жестокой, самой кровопролитной в истории человечества. Говорят время лечит , помогает забыть , стирает в памяти . Но есть в судьбе народа такие события, память о которых живёт вечно, а всесильное время в этих случаях оказывается бессильным. К таким событиям относится Великая Отечественная война, перевернувшая жизнь целой страны, повлиявшая на ход истории и до сих пор остающаяся...

Методическая разработка урока «Односоставные глагольные предложения. Повторение изученного» (8 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 17.02.2015 Просмотров: 441 Комментариев: 0

Урок был проведён в рамках муниципального профессионального конкурса Учитель года-2013 , поэтому рассчитан на 30 минут Форма проведения: урок обобщения знаний обучающихся по теме с элементами проектно-исследовательской работы учеников с использованием активных форм работы: работа в группах, работа над созданием конечного продукта проекта детей книжки-раскладки ЕГЭ - 2013 . Тип урока: комбинированный урок: повторение изученного материала с элементами проектно-исследовательской деятельности об...

«Конкурс знатоков русского языка» (внеклассное мероприятие, проведённое в рамках сетевого взаимодействия)

Русский язык и литература
Конспекты 16.02.2015 Просмотров: 207 Комментариев: 0

Данный конкурс стал одним из звеньев работы школы в рамках межсетевого взаимодействия, продемонстрировал уровень знаний, умений и навыков обучающихся в области русского языка, а также творческих способностей детей. Все ребята из школьных команд с интересом участвовали в различных этапах конкурса, проявляя своё творчество и знания языка. Созданная на мероприятии благоприятная психологическая атмосфера, атмосфера дружелюбия, поддержки и участия способствовала тому, что все дети получили возмож...

Проектно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка и литературы (из опыта работы)

Русский язык и литература
Конспекты 16.01.2015 Просмотров: 640 Комментариев: 0

Одним из приоритетов современного образования является организация проектно-исследовательской деятельности, потому что такая деятельность способствует формированию активной и самостоятельной позиции обучающихся в учении, готовности к саморазвитию, социализации, потому что формируют не просто умения, а компетенции, то есть умения, непосредственно сопряженные с практической деятельностью. Великий русский писатель Лев Николаевич Толстой, человек, сведущий в вопросах образования, говорил много ле...

Презентация к уроку "Этикетные слова в нашей жизни" (5 класс)

Русский язык и литература
Презентации 15.01.2015 Просмотров: 333 Комментариев: 0

Презентация к уроку чётко, ярко, наглядно демонстрирует особенности системно-деятельностного обучения, высвечивает все дидактические этапы учебного занятия, что, несомненно активизирует познавательную деятельность обучающихся, делает восприятие сложного материала более увлекательным и доступным, а учителю позволяет неукоснительно следовать требованиям, предъявляемым к современному уроку, и формировать у обучающихся ключевые предметные компетенции, учить детей самостоятельно "добывать знания

Методическая разработка урока "Этикетные слова в нашей жизни" (5 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 15.01.2015 Просмотров: 245 Комментариев: 0

Современный урок требует совершенно иной организации учебной деятельности обучающихся. Вместо когнитивной парадигмы обучения применяется так называемая компетентностная парадигма, которая предполагает формирование у обучающихся ключевых предметных компетенций. Учитель должен научить детей учиться , то есть самостоятельно добывать знания. А для этого необходимо активизировать познавательную деятельность школьников, применяя различные активные методы обучения. Именно на такую работу с обучающим...

Презентация дистанционного занятия по подготовке к ГИА по теме «Пунктуация сложного предложения (задания В7, В8, В9)» (9 класс)

Русский язык и литература
Презентации 15.01.2015 Просмотров: 416 Комментариев: 0

Занятие проводилось в дистанционном режиме, в этом уроке имели возможность принять участие обучающиеся 9 классов школ района, имеющих необходимое оснащение. Остановилась на разделе "Пунктуация сложного предложения", потому что девятиклассники зачастую испытывают определённые затруднения при расстановке знаков препинания в сложных синтаксических конструкциях. Материал занятия рассчитан как на устное повторение теоретических сведений, так и на практическое применение правил. Предложения

Презентация к выступлению на научно-практической конференции по теме

Русский язык и литература
Презентации 15.01.2015 Просмотров: 304 Комментариев: 0

Презентация была составлена к выступлению на региональной научно-практической конференции по теме"Духовно-нравственное развитие личности в контексте междисциплинарной интеграции содержания гуманитарного образования". Делилась опытом работы по духовно-нравственному воспитанию обучающихся на уроках литературы в рамках реализации ФГОС второго поколения, согласно которому во главу угла современного образования ставится "воспитание и развитие высоконравственного, творческого, инициатив


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх