Здравствуйте, меня зовут Анна, я педагог-психолог Унъюганской средней школы №1. В 2003 году я закончила Российский Государственный Профессионально Педагогический Университет, по специальности «Социальная педагогика». Прошла переподготовку по специальности "Педагог-психолог". В настоящее время обучаюсь в магистратуре по специальности "Клиническая и специальная психология". Педагогом-психологом в школе работаю с 2018 г.
Основными направлениями моей деятельности являются:
1) Психодиагностика.
Владею диагностическим инструментарием по профилактике различных зависимостей в подростковом возрасте, помогаю с выбором будущей профессии, сопровождаю процесс адаптации в 1, 5, 10 классах, а также выявляю уровень интеллекта у учеников, чтобы правильно выбрать систему обучения. И уровень школьной тревожности в период подготовки к экзаменам.
2)Индивидуальное консультирование
В индивидуальных беседах с учениками, родителями и учителями разбираем различные поведенческие ситуации. Проблемы воспитания в семье. Отношения детей с учителями и родителями. Проблемы обучения. Стараемся найти пути их разрешения с помощь различных проективных методик.
3)Групповое консультирование
Организовываю тренинговые занятия с применением арт-терапии по профилактике стрессовых ситуаций. Занятия по снижению уровня агрессивности в классе.
4)Психопросвещение
Каждый год совершенствую компетентность на курсах повышения квалификации, делюсь опытом работы с коллегами, участвую в семинарах, родительских собраниях, веду страницу в интернете на сайте нашей школы
5)Работа в ППк школы
Есть ребята, которым трудно дается обучение по основной образовательной программе. Поэтому в нашей школе создан психолого-медико-педагогический консилиум, по решению которого, мы обследуем ребенка и даем рекомендации родителям пройти ППК и перевести ребенка на обучение по адаптированной образовательной программе.
6)Коррекционно-развивающая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Реализую программу «Как научить учиться». Для детей с интеллектуальными нарушениями. Мы с ними развиваем познавательные процессы, такие как внимание, память, мышление, восприятие, воображение. Развиваем коммуникативные навыки, произвольную саморегуляцию, мелкую моторику. Расширяем кругозор.
7)Организационно – методическая работа.
В моей работе приходится вести много документации это и:
• организационно-методическая документация: планы, графики, циклограммы работы психолога, положение о социально-психологической службе.
• рабочая и отчетная документация: отчеты, статистика, ведение различных журналов учета, создание баз данных детей по различным категориям, подготовка информационных справок по запросам учителей и администрации школы.
8) А для души…
• Занимаюсь шитьем, вязанием.