Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Толстоноженко Людмила Васильевна

учитель начальных классов, профорг

Россия МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия №58

Материалов: 8

Просмотров: 1730

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Толстоноженко Людмила Васильевна

Разумное существо не имеет ничего вне опыта; опыт содержит в себе весь материал его мышления. Истинному и действительному времени принадлежит лишь то, что становится принципом, необходимым основанием и причиною новых, не существовавших до того явлений во времени. Лишь в этом случае возникает живая жизнь, порождающая из себя другую жизнь. Фихте И. ХАРАКТЕРИСТИКА – ПРЕДСТАВЛЕНИЕ на учителя начальных классов Муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста прогимназия № 58 г. Подольска Толстоноженко Людмилу Васильевну. Толстоноженко Людмила Васильевна в 1999 голу окончила Брянский государственный педагогический институт по специальности учитель начальных классов. Решением Государственной экзаменационной комиссии ей присвоена квалификация учитель начальных классов. Общий стаж педагогической работы – 11 лет, стаж работы в данной Прогимназии – 11лет. Недельная нагрузка – 20 часов в неделю. Имеет первую квалификационную категорию. 6 марта 2014 прошла аттестацию, уровень квалификации учителя соответствует требованиям, предъявленным к заявленной высшей квалификационной категории. Изучает и внедряет в работу перспективные инновационные технологии обучения: - Игровая технология - Информационно-коммуникативная технология - Проблемно-диалогическая технология - Личностно-ориентированный подход в обучении - Тестовая технология обучения Является активным участником КПМО.2009 г. ГОУ Педагогическая академия, «Использование компьютерных технологий в преподавании изобразительного искусства», 72 ч.; 2010 г. Интерактивные технологии в учебном процессе 12 ч; 2011 г., ГОУ Педагогическая академия, «Использование компьютерных технологий в работе учителя-предметника», 72 ч. (уд. №20127-па); 2011 г. ГОУ Педагогическая академия, «Актуальные проблемы преподавания ИЗО в общеобразовательной школе», 72 ч. (уд. №20127-па), 2012 г. ГБОУ ВПО МО Академия социального управления «Проектирование рабочей предметной программы и формирование УУД» 72 ч.(уд.№8105), 2012 г.Федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный институт развития образования», «Новые формы организации игрового и учебно-воспитательного процесса с использованием информационно-коммуникационных технологий и обучающе-развивающих программ для дошкольного образования» 72 ч. (уд. №109/124), ГБОУ ВПО МО Академия социального управления «Работа с интерактивной доской и оборудованием Interwrite. Работа с учебно-лабораторным оборудованием», 36 ч. (уд. № ои-1045/д-12), 2013 г. (уд. №290313/264120118) « Организация контрольно-оценочной деятельности в соответствии с ГОСНОО на примере урока литературного чтения, УУД и организация работы с тестовыми материалами по чтению в начальной школе, Реализация требований ФГОС начального общего образования» 6 ч. Делится накопленным опытом с коллегами, выступает с докладами и сообщениями на заседаниях педагогических советов и методических объединениях. Муниципальный уровень. "Развитие воображение младших школьников на уроках русского языка" ГМО руководителей ШМО и учителей начальных классов, " Развитие творческих способностей младших школьников" «Программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному воспитанию Я – ПОДОЛЬЧАНИН» ГМО руководителей ШМО и учителей начальных классов, "Программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному воспитанию Я – ПОДОЛЬЧАНИН»" Школьный уровень «Использование ИКТ в образовательном процессе» заседание педагогического совета МОУ "Интерактивные средства в ДОУ и начальной школе "Программа по духовно – нравственному воспитанию" ШМО учителей начальных классов "Программа по духовно – нравственному воспитанию" (обмен опытом) «Специфика использования Федерального интерактивного оборудования в первом классе по реализации ФГОС , возможности его использования в других кабинетах» ШМО учителей начальных классов «Специфика использования Федерального интерактивного оборудования в первом классе по реализации ФГОС, возможности его использования в других кабинетах» (обмен опытом) " Использование современных педагогических технологий в учебном процессе начальной школы" заседание педагогического совета " Использование современных педагогических технологий в учебном процессе начальной школы" Презентация программ по внеурочной деятельности по ФГОС. Отчёт по методической работе художественно-эстетического направления. заседание педагогического совета «Презентация программ по внеурочной деятельности по ФГОС. Отчёт по методической работе художественно-эстетического направления» «Проектно-исследовательская деятельность младших школьников» (обмен опытом) ШМО учителей начальных классов «Проектно-исследовательская деятельность младших школьников» (обмен опытом) «Утверждение рабочих программ, программ внеурочной деятельности, программ в системе дополнительного образования» ШМО учителей начальных классов «Утверждение рабочих программ, программ внеурочной деятельности, программ в системе дополнительного образования» «Портфолио ученика начальной школы» ШМО учителей начальных классов «Портфолио ученика начальной школы» Награждена следующими грамотами: Школьный уровень « За высокий рейтинг качества знаний, за развитие и актуализацию творческого потенциала педагогов и воспитанников», Администрация МОУ «Прогимназия №58» г. Подольск 2012 г. Муниципальный уровень «За многолетнюю плодотворную работу и высокий рейтинг начального общего образования» Структурное подразделение Администрации г. Подольск «Комитет по образованию и делам молодёжи» 2011 г. «За добросовестный труд, достигнутые успехи в обучении и воспитании учащихся», Структурное подразделение Администрации г. Подольск «Комитет по образованию и делам молодёжи» 2012 г. «За подготовку призёров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и математике», Структурное подразделение Администрации г. Подольск «Комитет по образованию и делам молодёжи» 2012 г. Высококвалифицированный педагог, постоянно повышающий свой профессиональный уровень. Её отличает педагогическая принципиальность, неустанный творческий поиск, яркая индивидуальность, пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, учеников, родителей. Активно использует в работе эффективное современное оборудование. В кабинете создана не только современная информационная, но и здоровьесберегающая среда. Размещает свои методические разработки на собственном сайте в сети социальных работников образования, проводит внеклассные мероприятия, способствующие духовно-нравственному, эстетическому, патриотическому развитию учащихся, раскрытию их творческого потенциала. Воспитанники принимают систематическое участие в конкурсах и олимпиадах, в 2011-2012 учебном году трое учащихся стали призёрами городских олимпиад по русскому языку и математике. Показатели качества знаний учащихся стабильно высокие, что обусловлено применением в образовательном процессе современных педагогических технологий, использованием цифровых и электронных образовательных ресурсов.

  • 8 материалов
Консультация (2 класс) на тему: Памятка для родителей и учащихся.Как готовить домашние задания

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Активно работай на уроке: внимательно слушай и отвечай на вопросы.2. Если что-то непонятно, не стесняйся задать вопрос.3. Внимательно и подробно записывай задания по каждому предмету.4. Учись пользоваться справочниками и словарями, чтобы уметь выяснить значение незнакомых слов и выражений.5. Научись находить интересующую нужную информацию с помощью ком пьютера.6. Трудный материал урока повтори в тот же день дома, чтобы сразу закрепить его и запомнить.7. Выполняя домашнее задание, не просто ду...

Сценарий выпускного вечера в 4 классе.

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Песня на мотив КВН.Снова в нашем зале,В нашем зале нет пустого места.Это значит праздник,Долгожданный праздник, но какой?Если снова будет,От улыбок и от песен тесно, Это значит праздник,В нашем зале праздник выпускной.Мы начинаем выпускной, веселись, ты не стой.И не забудем мы все вас, с вами быть это класс!Но мы растём и нам пора идти вперёд, кричать Ура !А мы начнём концерт сейчас, не забудьте этот час.Снова в нашем зале,В нашем зале нет пустого места.Это значит праздник,Долгожданный праздн...

План-конспект урока (русский язык, 1 класс) по теме: Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме "Заглавные буквы Ц, Щ. Написание слов с сочетаниями ча-ща, чу-щу"

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме Заглавные буквы Ц, Щ. Написание слов с сочетаниями ча-ща, чу-щу Образовательные: Познакомить с написанием букв Ц, Щ; Закреплять особенности звуков [ч'], [щ']; Закреплять знания о несоответствии между произношением и написанием сочетаний ча-ща, чу-щу.Воспитательные: Воспитывать положительные нравственные качества; Воспитывать положительное отношение к чтению.Развивающие: Развивать орфографическую зоркость, фонематический слух и речь учащихся...

Игра как средство обучения. Из опыта работы

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Начальная школа открывает для ребёнка мир новых знаний, новых занятий, новых друзей и игр. Думаете, игры и начальная школа несовместимы? Наоборот! Многие игры младших школьников создаются именно для того, чтобы помочь детям в игровой форме осваивать учебный материал. Обучение младших школьников в игровой форме весьма продуктивный развивающий метод, считают педагоги.Но не только обучение, но и воспитание младших школьников во многом происходит через игру. Игра, как модель реальной жизни, дает ...

План-конспект урока по математике (1 класс) по теме: «Волшебные цифры. Римские цифры. Алфавитная нумерация"

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Цели и задачи: уточнить представления о цифрах и числах; познакомить с некоторыми историческими сведения о различных нумерациях; познакомить с первыми десятью римскими цифрами; тренировать мыслительные операции, речь, навыки счета в пределах 9; тренировать умение записывать соотношения между числами, представленными различной символикой.I. Устные упражнения Счет до 20 вперед и обратно. (Можно использовать линейку.) Сосчитайте через один от 1 до 9; от 10 до 2. Сегодня мы гости Волшебной страны...

Урок ИЗО в 1 классе по теме

Начальные классы
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Урок изобразительного искусстваОрнаментЦели и задачи:- Познакомить с новым видом художественной деятельности.Познакомить с видами орнамента, правилами его построения.Расширить представление о цветовом контрасте. Развивать воображение, фантазию, художественный вкус. Оборудование:-Для учителя- образцы орнамента, несколько красивых варежек;- Для учащихся - цветной картон или бумага , гуашь, кисти, палитра. Как вы понимаете пословицу Готовь сани летом ?Отгадайте, что мы сегодня будем готовить для...

Презентация к классному часу "8 марта. История возникновения праздника"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

В 1910 году на Международной конференции женщин социалисток в Копенгагене Клара Цеткин выступила с предложением о праздновании Международного женского дня 8 марта, которое прозвучало, как призыв ко всем женщинам мира включиться в борьбу за равноправие. Откликаясь на этот призыв, женщины многих стран включаются в борьбу против нищеты, за право на труд, уважение своего достоинства, за мир. Международный женский день 8 марта с первых лет Советской власти стал государственным праздником. С 1965 г...

Классный час "8 марта. История возникновения праздника"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 05.01.2015 Комментариев: 0

Возник этот праздник как день борьбы за права женщин. 8 марта 1857 года в Нью-Йорке собрались на манифестацию работницы швейных и обувных фабрик. Они требовали 10-часовой рабочий день, светлые и сухие рабочие помещения, равную с мужчинами заработную плату. Работали в то время женщины по 16 часов в сутки, получая за свой труд гроши. Мужчинам после решительных выступлений удалось добиться введения 10 часового рабочего дня. На многих предприятиях в США возникли профсоюзные организации. И вот пос...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх