Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 часов назад

Томчак Алла Александровна

учитель

Россия Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Куйбышевская средняя общеобразовательная школа " Бахчисарайского района Республики Крым

Материалов: 7 Просмотров: 8065 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Томчак Алла Александровна

Образование: высшее, Одесский государственный университет им. Мечникова,1985 год Специальность по диплому: Химик.Преподаватель. Стаж педагогической работы: 29 лет Категория: высшая Работаю в данной школе с 1986 года. Имею высокий профессиональный уровень подготовки, владею эффективными формами и методами преподавания предмета. Формирую у учащихся теоретические знания, развивает логическое мышление и практические умения. В учебном процессе использую межпредметные связи с физикой, географией, историей, биологией, литературой, провожу нестандартные уроки. Добиваюсь высоких результатов обучения четкостью и системностью в работе, высоким темпом ведения урока, сочетанием единых требований к учащимся с индивидуальным подходом к каждому. Разработала папки-консультации, в которых содержится справочный и дидактический материал. Для работы с учащимися использую дифференцированные задания. Большое внимание на уроке уделяю химическому эксперименту.

  • 7 материалов
8 класс Тема. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева.

Химия
Конспекты 15.04.2015 Просмотров: 909 Комментариев: 0

8 класс Тема. Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Тип урока: усвоение новых знаний. Оборудование: периодическая система Д. И. Менделеева, карточки с играми. Цели урока: продолжать формировать представление учеников о естественных группах химических элементов, обосновать необходимость создания единственной формы классификации химических элементов, сформулировать и выучить периодический закон, дополнить и расширить знание учеников о структуре перио...

Исторические сведения о попытках классификации химических элементов. Понятие о щелочных, инертных элементах и галогенах.

Химия
Конспекты 15.04.2015 Просмотров: 718 Комментариев: 0

Тема. Исторические сведения о попытках классификации химических элементов. Понятие о щелочных, инертных элементах и галогенах. Цели урока: повторить и дополнить знания учеников о химических элементах, продолжить формировать знания учеников о металлических и неметаллических элементах, раскрыть новое понятие классификация , объяснить причины необходимости классификации химических элементов, формировать представление о естественных группах химических элементов щелочных металлов, галогенов и инер...

Соли: состав, классификация и области применения

Химия
Презентации 23.02.2015 Просмотров: 363 Комментариев: 0

Соли широко распространены в природе. Огромная масса солей растворена в океанической и морской воде. Три четверти этой массы приходится на поваренную соль. В океанической воде присутствует в виде растворимых солей большинство химических элементов. В земной коре встречается мрамор, который образовался из известняка в далекие времена. Залежи известняка и мела находятся на дне океанов и морей. Частично они образовались из раковин морских простейших. Эта соль карбонат кальция. Наземные животные с...

Конспект урока по теме "Соли"

Химия
Конспекты 23.02.2015 Просмотров: 357 Комментариев: 0

Соли широко распространены в природе. Огромная масса солей растворена в океанической и морской воде. Три четверти этой массы приходится на поваренную соль. В океанической воде присутствует в виде растворимых солей большинство химических элементов. В земной коре встречается мрамор, который образовался из известняка в далекие времена. Залежи известняка и мела находятся на дне океанов и морей. Частично они образовались из раковин морских простейших. Эта соль карбонат кальция. Наземные животные с...

Доклад на тему "Преемственность"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 25.01.2015 Просмотров: 1691 Комментариев: 0

Главной стратегической установкой в реформировании системы образования является обеспечение качества образования, соответствующего потребностям личности, социума и рынка труда. Важным условием достижения качества является обеспечение непрерывности образования. В свою очередь, основным средством обеспечения непрерывности является преемственность между всеми звеньями образования. В настоящее время необходимость сохранения преемственности и целостности образовательной среды относится к числу важ...

Крахмал и целлюлоза – представители природных полимеров. Нахождение в природе. Свойства, применение.

Химия
Конспекты 20.01.2015 Просмотров: 2929 Комментариев: 0

Системно-деятельностный подход позволяет выделить основные результаты обучения и воспитания в контексте ключевых задач и универсальных учебных действий, которыми должны владеть учащиеся. Овладение учащимися универсальными учебными действиями создают возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию усвоения, то есть умения учиться. Эта возможность обеспечивается тем, что универсальные учебные действия это обобщенные действия, порождающ...

Использование интерактивных методов в преподавании химии

Химия
Другие методич. материалы 20.01.2015 Просмотров: 1099 Комментариев: 0

Цель работы: изучить теоретические основы интерактивных методов обучения; развивать интерес к изучению и использованию знаний на практике. Задачи работы: изучить и проанализировать теоретический материал по теме исследования; внедрять в практику полученные знания; создать атмосферу творческого взаимодействия, понимания, доброжелательного отношения. В условиях модернизации образования изменяются стратегия и тактика, техника и логика реализации концептуальных идей и тенденций организации учебно...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх