Обычный учитель, без амбиций. Не люблю различные бюрократические действия к которым, постоянно, принуждают учителей в "добровольно-принудительном" порядке. У меня нет желания заниматься всякими мероприятиями и конкурсами, где главным действующим лицом является учитель - на это просто нет времени. Я занимаюсь работой с учениками и трачу на это почти всё своё время.
Обычный учитель, без амбиций. Не люблю различные бюрократические действия к которым, постоянно, принуждают учителей в "добровольно-принудительном" порядке. У меня нет желания заниматься в...
