Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Сайты учителей / Трескова Надежда Валерьевна

Как важно найти себя, свой образ. Учитель обязан быть индивидуальным, иначе не может быть и речи о творчестве. Это не исключает, однако, подражания. Важно присматриваться к мастерам, брать на вооружение то, что соответствует тебе. Но, даже перенимая, учитель должен оставаться самим собой. Конечно, прислушиваешься к мнениям, в т.ч. и к критическим. Но если у тебя нет внутреннего чувства истины, ты будешь не учитель, а «чего изволите?». Это другая крайность в противовес самомнению. Образ – не схема, а живое лицо, оно может быть веселым и грустным, счастливым и несчастным, спокойным и взволнованным, гневным, сметенным, возбужденным. В любом случае, оно должно быть твоим и оно должно быть живым, а не маской.В учительстве нельзя замыкаться, если учитель – только учитель, то это скучно. Кроме обязательной программы, у учителя, как у фигуриста, должна быть великолепная произвольная программа. Учителю нужна увлеченность, но если эта увлеченность сосредоточена только на преподавании – этого мало. Труд учителя комплексный, все имеет значение, все нужно: и эрудиция, и методика, и внеклассная работа, и психология общения, и любовь к детям, и дисциплина. Это все взаимосвязано. А годы и опыт, к сожалению, не дают гарантии от ошибок и неверных суждений. Учитель должен быть оптимистом. Ужасно, когда учитель не видит ничего хорошего ни в настоящем, ни в будущем. Пусть планы будут иногданесбыточны, но конструктивны. В жизни каждому бывает тяжело и горько, у каждого может случиться несчастье и горе, но в школе это нужно все преодолевать, собрать всю свою волю, не опускать крылышки, бороться, сопротивляться, верить и добиваться своего. Учитель должен идти на компромиссы, это ничто иное, как апелляция к разуму. Бескомпромиссность – это упрямство и неумение мыслить перспективно. Дети не должны видеть в учителе неудачника, хотя, недотепа – это тоже образ, и иногда довольно симпатичный, пусть даже смешной. Но это образ внешний, а внутри все должно быть четко и уверенно.

  • 5 материалов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по подготовке детей к школе, общеобразовательное обучение, составлена на основе УМК «Ступеньки детства». [ Н.М. Конышева, О.И. Бадулина, М.В. Зверева] Программа для педагогов и родителей по организации развивающего и воспитывающего обуче

Другое
Рабочие программы 16.03.2015 Просмотров: 631 Комментариев: 0

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по подготовке детей к школе, общеобразовательное обучение, составлена на основе УМК Ступеньки детства . [ Н.М. Конышева, О.И. Бадулина, М.В. Зверева] Программа для педагогов и родителей по организации развивающего и воспитывающего обучения детей старшего дошкольного возраста. Смоленск, Ассоциация XXI век , 2013 Программа рассчитана на определенную систему работы с детьми в течение года. Рекомендуется щадящий режим занятий, который обеспечивает достижение желаемого результата...

Презентация по окружающему миру по теме "Как нам жить в дружбе с природой."

Начальные классы
Презентации 21.01.2015 Просмотров: 773 Комментариев: 0

Экологическая сценка по экологии "Как нам жить в дружбе с природой." для учащихся 1-4 классов может быть использована на уроках Окружающего мира, классных часах, мероприятиях и праздниках по экологии. Красочная презентация с анимированными картинками украсит ваше мероприятие (урок), сделает его интересным, увлекательным, запоминающимся. Дополнительно к презентации вложен файл с разработкой сценария. В сценарий вошли стихи для детей по экологии. Буду рада если моя презентация поможет ва

Литературно-музыкальная композиция "Мой край-Югра"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 18.12.2014 Просмотров: 380 Комментариев: 0

Воспитание любви и уважения к родному краю является важнейшей составляющей нравственно патриотического воспитания. Литературно- музыкальная композиция Мой край-Югра способствует: - расширению знаний детей о родном крае; - воспитанию любви к родному краю, чувств уважения к культуре, традициям и обычиям коренных народов Севера. Данная литературно- музыкальная композиция может быть использованна учителями ХМАО-Югры , ЯНАО на мероприятиях, классных часах , посвященных изучению родного края Разра...

Мультимедийная разработка урока "Как найти основу слова" (3 класс) Школа 2100

Начальные классы
Другие методич. материалы 07.12.2014 Просмотров: 424 Комментариев: 0

Мультимедийная разработка урока русского языка в 3 классе по учебнику Р.Н. Бунееа, Е.В. Бунеевой,О.В. Прониной Русский язык Образовательная система Школа 2100 (урок проведён в технологии деятельностного метода) Структура урока включает 9 этапов:мотивация учебной деятельности, актуализация знаний и фиксация затруднений в пробном действии, выявление места и причины затруднения, построение проекта выхода из затруднения, реализация построенного проекта, первичное закрепление во внешней речи, сам...

Презентация к уроку русского языка

Начальные классы
Презентации 07.12.2014 Просмотров: 290 Комментариев: 0

Презентация к уроку русского языка в 3 классе по учебнику Р.Н. Бунееа, Е.В. Бунеевой,О.В. Прониной Русский язык Образовательная система Школа 2100 (урок в технологии деятельностного метода) Урок открытия новых знаний проведён в технологи деятельностного метода обучения, который способствует формированию у детей умения и желания учиться, развитию универсальных учебных действий, готовности сотрудничать с учителем и сверстниками. Цели: образовательная: формировать представление об основе слова, ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх