Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Туфанова Елена Владимировна

педагог

Россия "ОООШ"филиал КОШ

Материалов: 5 Просмотров: 1466 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Туфанова Елена Владимировна

«Чтобы учить других, нужно учиться самому, чтобы воспитывать других, нужно начинать с себя, чтобы развивать других, нужно самому постоянно развиваться». Работаю в педагогической сфере с 1992 года. Начинала с учителя начальных классов в Ростовской начальной школе, где моим наставником была учитель, у которого можно было поучиться многому. В 1994 году перешла работать в Конецгорскую среднюю школу. Поступила в Поморский государственный педагогический (в то время институт, а сейчас переименованный в университет) имени М.В.Ломоносова на естественно-географический факультет, так как география для меня была одним из любимых предметов в школе. Поступив на заочное отделение, я начала преподавать географию, а так как учителей в школе не хватало, в нагрузку взялась за обучение ребят английскому языку. Шагая в ногу со временем, нужно многое изучить, освоить, искать возможность саморазвития и самосовершенствования, что я и делала. И я, словно ученик, училась вместе с ребятами. И мне это нравилось! «Люди перестают мыслить, когда перестают читать» (Д. Дидро), а учитель перестаёт быть учителем, если не постигает ничего нового. Сейчас, проработав в школе 22 года, я поняла, что моя цель- воспитать в детях самые лучшие морально-нравственные качества человека, такие как доброта, честность, искренность, а добиться этой цели неимоверно трудно и требует усилий, поэтому в нашей профессии также необходимы огромное терпение и трудолюбие, но еще и доброта, которую должен ощущать каждый ученик! И сейчас я испытываю гордость, за то, что мне досталась такая ответственная профессия. И уверена – у меня будет все получаться,ведь я сформировала свое педагогическое кредо – трудолюбие, терпении и доброта! Я стараюсь создать для детей такую обстановку и дать им возможности творчески и с интересом подходить к учебе. Сегодня роль учителя в школе меняется. Мало просто передавать знания, которыми владеешь, нужно учить добывать эти знания, особенно когда работаешь в малокомплектной школе с классом комплектом. Современный учитель должен руководить работой, которую ведут на уроке сами ученики. Необходимо учить детей творчески мыслить, самостоятельно находить нестандартные решения, проявлять инициативу, быть уверенными в себе, способными реализовать себя в современном мире. Поэтому в системе моей работы приоритетными являются компьютерные технологии, основанные на индивидуализации и интенсификации образовательного процесса. На уроках я применяю здоровье сберегающие технологии,регулярно провожу физкультминутки. Я верю, что мои ученики смогут реализовать себя как личности. Обучая географии и английскому языку, я прививаю уважение к родной и другой культуре, одному из главных инструментов современного общества. Не претендуя на оригинальность, сердцем чувствуя необходимость перемен в сегодняшней школе, ясно видя цели и задачи своей педагогической деятельности, верю, что от личности учителя в школе зависит очень многое. Поэтому несу великую ответственность за обучение, воспитание и формирование личности ученика. Я счастлива, что у меня есть любимая работа, и я имею возможность общаться с юными любознательными людьми, которым я нужна и которые нужны мне...

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Призентация на тему "Клоновский заказник"

География
Презентации 06.04.2015 Просмотров: 259 Комментариев: 0

Клоновский заказник. 1. Е.Евтушенко Берегите эти земли, эти воды 2. Фото Клоновского заказника. 3. Государственный природный заказник регионального значения. 4. Постановление о биологическом заказнике. 5. Цель заказника. 6. В заказнике запрещено: 7. Фото вырубок. 8. Встречи с экспертом. 9.Фото животных Клоновского заказника. 10.Численность лося с 2009 по 2013 год. 11. Фото птиц Клоновского заказника. 12. Фото рыбы Клоновского озера. 13. Эти растения находятся под охраной . 14. Встреча с экспе...

Особо охраняемые территории Архангельской области

География
Презентации 31.03.2015 Просмотров: 315 Комментариев: 0

Особо охраняемые территории (презентация) 1.Охрана природы (определение). 2.Особо охраняемые природные территории. -заповедники -заказники -национальные парки -памятники природы 3.Заповедник (определение) 4.Пинежский заповедник. 5.Национальный парк (определение). 6.Водлозерский национальный парк (фото). 7.Кенозерский национальный парк (фото). 8.Памятники природы (определение). 9.Урочище Куртяево (фото). 10.Заказники (определение). 11.Клоновский заказник (фото). 12.В Архангельской области - 1 ...

Презентация по теме "ветер"

География
Презентации 30.03.2015 Просмотров: 343 Комментариев: 0

1.Урок по теме Ветер 2.Цель урока 3.Ветер. Причины его возникновения. 4.Характеристики ветра. -направление -скорость -сила 5.Направление ветра. 6.Прибор для измерения скорости ветра. (Анемометр) 7.Характеристика ветра. Скорость и сила Разница в атмосферном давлении 8.Прибор для измерения направления ветра. (Флюгер) 9.Суточные ветры - Бризы . -Дневной бриз -Ночной бриз 10. Сезонные ветры. Образование муссонов. 11.Сезонные ветры-муссоны. 12.Виды: Постоянные веры. -Ветры пассаты; -Ветры западног...

Урок по теме "Ветер"

География
Конспекты 30.03.2015 Просмотров: 288 Комментариев: 0

Тема урока: Ветер Тип урока: усвоение новых знаний. Представление о результате 1. Метапредметные результаты: Регулятивные - ставить учебную задачу под руководством учителя и работать в соответствии с ней; - сравнивать полученные результаты с ожидаемыми результатами. Познавательные - выделять главное, существенные признаки понятий; - высказывать суждения, подтверждая их фактами; -выявлять причинно-следственные связи. Коммуникативные -работа с текстом и внетекстовыми компонентами: выделение гла...

Урок по теме "Ветер"

География
Конспекты 29.03.2015 Просмотров: 263 Комментариев: 0

МБОУ Общеобразовательная Осиновская основная школа филиал Конецгорская основная школа Общероссийский проект дистанционных конкурсов методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для педагогов и обучающихся. Педагогическое мастерство Номинация: Разработка урока по географии в 6 классе по теме Ветер Выполнила: Туфанова Елена Владимировна Учитель географии IIкв. категории 2014 г. Предмет: География Класс: 6 (малочисленный) Программа: Рабочие программы. География.5-9 классы: учебно-мет...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх