Здравствуйте, коллеги! Рада вас приветствовать!
Меня зовут Гульжан Турлайс. Я учитель истории в Некрасовской средней общеобразовательной школы в п. Некрасовском Ярославской области.
Ко мне очень подходят слова молодой педагог, и не потому, что мне еще 30 лет. А потому, что я в школе работаю только 4 года, правда закончила я ЯГПУ им. К.Д. Ушинского 2008 году.
И тогда, будучи выпускницей, я была уверена, что мой путь никогда не пересечется с педагогической деятельностью. И как бы не уговаривали меня родные, я оставалась при своем мнении. Но как говорится, никогда не говори никогда, и вот я через 6 лет вернулась в свою родную школу, но уже в статусе учителя. И с того момента, ни на секунду не пожала об этом.
Мои достижения:
-- Победитель Регионального этапа Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских объединений «Лидер XXI века»
- Участник Всероссийского конкурса лидеров и руководителей детских объединений «Лидер XXI века»
- Участник Всероссийского творческого конкурса «Радуга безопасности» (2014)
- Победитель и призер областного конкурса социальной рекламы по профилактике дорожно-транспортного травматизма «В движении» (2014)
- Участник областного конкурса проектов социальной рекламы «Ярославия - наш дом» (2014)
- Победитель Межрегионального конкурса на лучший добровольческий отряд по пропаганде здорового образа жизни, противодействию распространения наркомании, алкоголизма и табакокурения в молодежной среде, в рамках проекта КООО РСМ «Курс на здоровье» (2013-2014)
- Победитель Областного фестиваля детских творческих объединений организаторов досуга «Хочешь играть - играй!» (2014)
- Участник областного конкурса «Снегурочка 2015» (2014)
- Победитель районного конкурса творческих работ «Младшие друзья» (2014)
С 2013 года я являюсь руководителем волонтерского отряда «Взгляд в будущее». Волонтерский отряд реализует свою деятельность по следующим направлениям: эколого-биологическое, социальное, творческое, культурно – массовое, патриотическое. В рамках этих направлений мною было подготовлены и проведены акции «Кормушка», «Берегите лес!», «Чистый двор», участвовали в областной акции «Сделаем Ярославскую область чище!», акции по благоустройству дворов, детских площадок. Ежегодно участвуем в акциях «Георгиевская ленточка», «Фронтовые треугольники», «Вахта памяти». Особое внимание уделяем по работе с пожилыми людьми и ветеранами, проводим для них благотворительные концерты, мастер-классы, в зимний период помогаем в уборке снега у дома ветеранов, проводим акцию «Чистый дом».
Являюсь куратором детских общественных объединений Некрасовского МР.
Являюсь членом Российского Союза Молодежи, реализую программы от РСМ: Акция по вручению паспортов «Я – гражданин России», «Георгиевская ленточка».
Ежегодно мною готовится команда на спортивно-развлекательное мероприятие для молодежи "Ледовые страсти или игры на льду".
Являюсь руководителем команды КВН «Труба», которая в 2015-2016 уч. году стала Чемпионом Ярославской И Костромской Юниор –Лиги КВН.
Являюсь руководителем команды «Отделение «Звезда» в детско-юношеской военно-спортивной игре «Победа» Некрасовского МР.
Личные качества: Инициативная, общительная, исполнительная,
жизнерадостная, позитивная.
Увлечения и хобби: Фотография, видеосъемка (монтаж, создание
видеороликов), организация праздников.
Я работаю с детьми всего третий год,
И работаю не для наград и звания,
Хотя, конечно, важно и это,
Но гораздо важнее – мое призвание!
Я нашла себя в работе с детьми,
Все они в сердце мое вмещаются,
С радостью всегда иду на работу,
Я счастлива: моя работа мне нравится!!!
Турлайс Гульжан Болатбековна
Другие методич. материалы
01.02.2016 Просмотров: 1304
Комментариев: 0
Синквейн – это один из приемов активизации познавательной активности учащихся на уроке, позволяет научить школьников излагать личное отношение к историческому событию или деятелю, подводить итоги размышления. Я хочу поделиться опытом работы в этом направлении в МБОУ Некрасовская СОШ на уроках истории. В своей работе я активно использую интерактивные методы обучения, и в частности метод «Синквейн».
Турлайс Гульжан Болатбековна
Другие методич. материалы
31.01.2016 Просмотров: 2341
Комментариев: 0
Сценарий агитбригады, посвященная Дню ПионерииВек XX – уже история,Не вернуть его, не исправить.На мгновение, и не более,Предлагаем его представить.Предлагаем вернуться в прошлое,Пролистать его по страницам.Было в нем немало хорошего,Этим можем мы все гордиться.Век XX, года двадцатые,Девятнадцатый мая день,Появляется Пионерия –Красный галстук скорей надень…
Турлайс Гульжан Болатбековна
Другие методич. материалы
25.01.2016 Просмотров: 378
Комментариев: 0
Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война – история
Турлайс Гульжан Болатбековна
Другие методич. материалы
25.01.2016 Просмотров: 256
Комментариев: 0
Второе тысячелетие существует Государство Российское. Сложный, богатый событиями путь прошла держава и ее обитатели, освоившие бескрайние просторы «с южных гор до северных морей». Русский и многочисленные другие народы России внесли свой весомый вклад в мировую цивилизацию во всех областях экономики, культуры, науки, военного искусства, географических открытий, освоения подземных богатств, космического пространства. Ярослав Мудрый и Владимир Красное Солнышко, Александр Невский и Дмитрий Донск...
Турлайс Гульжан Болатбековна
Рабочие программы
25.01.2016 Просмотров: 3113
Комментариев: 0
Данная программа ориентирована на использование учебников «Всеобщая история. История Средних веков» / М.А. Бойцов, Р.М. Шукуров. М.: Русское слово, 2014 (ФГОС. Инновационная школа) и «История России с древнейших времен до начала XVI века» /Е.В. Пчелов, П.В. Лукин. М.: Русское слово, 2015 (ФГОС. Инновационная школа).
Турлайс Гульжан Болатбековна
Другие методич. материалы
25.01.2016 Просмотров: 181
Комментариев: 0
Цель: формирование интереса к истории своей родины, чувство патриотизма. Задачи: Обогатить я знания учащихся о героическом прошлом нашей страны, о вкладе детей в ПобедуФормировать чувство уважения к героическому прошлому нашей страныАктивизировать интерес к изучению истории ОтечестваОборудование: · Компьютер, проектор, экран, мультимедийная презентация · Аудиозаписи с песнями военных лет · Фото пионеров-героев · Муляж автомата, гранат · Военная форма · Пионерские галстуки · Фрагменты фильма «...
