Будучи сторонником гуманистического подхода в обучении, придерживаюсь позиции, что учитель и ученик являются партнерами в образовательном процессе. Поэтому я стараюсь подходить к уроку нестандартно, ставить себя на место своих учеников, выбирая наиболее интересные методики преподавания, учитывая увлечения ребят.
Профессиональные интересы отражаются в использовании дистанционных и интерактивных технологий на уроках иностранного языка
Будучи сторонником гуманистического подхода в обучении, придерживаюсь позиции, что учитель и ученик являются партнерами в образовательном процессе. Поэтому я стараюсь подходить к уроку нестандартно...
