Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Васильева Елена Борисовна

учитель начальных классов

Россия ГБОУ СОШ №90

Материалов: 4

Просмотров: 3631

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Васильева Елена Борисовна

Работаю учителем начальных классов в школе №90 с 2009 года. В 2011г. закончила с отличием РГПУ им.Герцена. Имею также диплом социального педагога по специальности "Социальная педагогика" и специализации "Дополнительная подготовка в области психологии". Постоянно повышаю свою квалификацию. Так, в 2012 обучалась по программе "Формирование здоровьесберегающей среды образовательного учреждения". Использую полученные знания в своей работе (гимнастика для глаз, дыхательная гимнастика, физминутки и т.д.). Для повышения качества работы, мною была освоена программа "ИКТ-компетентность современного учителя. Особенно часто использую на уроках интерактивные технологии Mimio. Активно реализую ФГОС в своей работе. Имею удостоверение АППО о пройденных курсах по внедрению ФГОС, участвовала в семинарах по этой теме. Моя методическая разработка:"Формирование универсальных учебных действий при работе в группах на уроках.

  • 4 материала
Срезовая работа по литературному чтению на тему "Рассказ Осеевой"Отомстила".(2класс)

Начальные классы
Другие методич. материалы 28.01.2015 Просмотров: 1388 Комментариев: 0

С целью выявления восприятия художественного произведения младшими школьниками был проведен костатирующий срез во втором классе. Литературным материалом для срезовой работы послужил рассказ В.Осеевой "Отомстила".Выбор текста определялся тем, что рассказ сюжетный, в нем содержится знакомый учащимся лексический материал. Текст дает возможность сопоставить разные эпизоды, на фоне которых разворачивается действие и определить меняющееся поведение главных героев. Рассказ учащиеся читали сам

Тест по русскому языку на тему "Первое и второе спряжение глаголов"

Начальные классы
Тесты 28.01.2015 Просмотров: 408 Комментариев: 0

Целеполагание: формировать навыки определения временных форм глагола; тренировать в правильном употреблении временных форм глагола; активизировать словарный запас учащихся; развивать речь детей. Актуализация знаний: Как определить спряжение глаголов? Могут ли окончания глаголов быть орфограммами? Работа по теме урока: -Все ли окончания легко написать правильно? Задание на доске: Блест..шь, плыв..шь, мелька..т, лет..т, помеша..те. Разделите на две группы. Как определить спряжение глаголов? Вып...

Конспект урока литературного чтения по теме Л.Н.Толстой "Филипок".

Начальные классы
Конспекты 27.01.2015 Просмотров: 676 Комментариев: 0

Для более сознательного и глубокого понимания содержания произведения проводится работа по обучению составления плана. Особенно хорошо этот вид работы сочетается с иллюстрированием словесным или графическим. Сначала текст разбирается по логически завершенным частям, которые определял учитель, исходя из содержания и структуры произведения. Каждая часть озаглавливалась. Дети в тетрадях записывали пункт плана и рисовали иллюстрацию к нему. Постепенно учащиеся выходят на большую самостоятельност...

Презентация по окружающему миру "Жизнь пресного водоема" (4 класс)

Начальные классы
Презентации 26.01.2015 Просмотров: 1159 Комментариев: 0

Урок "Жизнь пресного водоема". Цель: Сформировать представления учащихся о жизни пресного водоема. Задачи: 1.Познакомить с растительным и животным миром пресного водоема. 2. Развивать познавательный интерес учащихся, умение применять в работе ранее полученные знания. 3.Воспитывать бережное отношение к окружающему миру. Содержание: Растения водоема (кубышка и кувшинка, тростник и рогоз, ряска). Классификация, особенности произрастания. Животные водоема: насекомые, земноводные, птицы, ры


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх