Твори, дерзай и увлекай!
Профессия учителя, на мой взгляд, одна из самых необычных. Почему? Потому что все считают,что учитель - это тот, кто учит. Но ведь это не совсем так: это дети нас учат. Как бы я смогла понять, куда мне двигаться дальше, чему учиться, если бы не мои ученики.Только с их помощью я вижу, что у меня получается, а что нужно изменить. Дети умеют учить лучше взрослых, они говорят и действуют открыто. Главное для меня - не задуть огонёк желания ребёнка говорить о том, что он думает, что его волнует, радует или печалит. Я убеждена, что если учителю не хватает времени на то, чтобы услышать каждого ребёнка, дети начнут приспосабливаться говорить то, что от них ждут. Выход вижу в открытых вопросах, в общении с ребёнком на равных.Только в этом случае на моих занятиях будет настоящее общение и "взаимное" обучение.
Потому мое учительское кредо выражено в высказывании: "Приучай ученика работать, заставь его не только полюбить работу, но и настолько с ней сродниться, чтобы она стала его второй натурой. Приучи его к тому, чтобы для него было немыслимо иначе, как собственными силами что-либо усвоить, чтобы он самостоятельно думал, искал, проявлял себя, развивал свои дремлющие силы, вырабатывал из себя стойкого человека".
Анализируя свою работу, понимаю, что ещё многому предстоит научиться, многое понять. Я к этому готова, потому что люблю свою профессию. Чтобы учить, нужно постоянно учиться самой, ведь учитель остается учителем до тех пор, пока сам учится. Не надо бояться пробовать, дерзать, творить, не останавливаясь на достигнутом.
