Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Васюхно Лариса Анатольевна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ СОШ №1 г. Завитинска Амурской области

Материалов: 1 Просмотров: 605 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Васюхно Лариса Анатольевна

Работаю в школе 21 год, считаю, что в профессии состоялась! Для меня быть учителем - это образ жизни, когда вся сущность души и характера пропитана одним стремлением - учиться и учить! Я с радостью смотрю на лица ребят, вижу, как они улыбаются мне, и счастье наполняет мою душу. Счастье от того, что я - Учитель. Дети очень искренни - их радость и боль, ненависть и любовь легко читаются на лицах. Они еще так мало ведают жизнь, но уже так глубоко переживают все свои маленькие трудности. Каждый ребенок - это непрочитанная повесть, на страницах которой может встретиться как бесконечная жажда к творчеству, так и страшная история. Я провожу с ними гораздо больше времени, нежели родители, и от того, загляну ли я вглубь души ребенка или пройду мимо, занятая своими проблемами, зависит будущее не одного человека. Помогать ребятам становиться сильнее и лучше, воспитывать детские души - вот зачем каждый день я прихожу в школу. И раз случилось волею судьбы, что я стала учителем русского языка и литературы, значит, я должна быть учителем, врачующим своих подопечных любовью, милосердием, приобщая их к нравственным ценностям. Любовь, Красота и Доброта сопровождают меня в профессии , помогая зажечь в сердцах детей огоньки Веры и Правды, Милосердия и Сострадания. А чтобы "зажечь" - я "горю" сама, люблю то, что преподаю, удивляюсь тонким нитям серебристого дождя и интересной мысли ученика, оцениваю талантливую работу ребенка и широко распахиваю глаза, увидев вслед за автором печально пролетающий в осеннем небе журавлиный клин … Но одиннадцать лет пролетают, и ребята покидают школу. Как трогательно на выпускном вечере они смахивают слезинки с юных глаз. Слезинки сожаления о том, что их маленькая школьная жизнь закончилась. И вот теперь они отправятся в свое открытое море. Как сложится это плавание - покажет время, но уже сейчас они благодарны за то, что научились смело смотреть вперед и идти к своей цели. Они ценят свое прошлое и открыты для будущего. Смахиваю слезы и я … Ведь признание меня как учителя в простом и искреннем детском "Спасибо", которое я слышу на выпускном. Это оно в который раз подтверждает, что свой выбор я сделала верно. Бурная школьная жизнь кружит и несёт меня стремительным потоком, не давая остановиться. Но порой охватывает состояние полной пустоты на душе. Нет сил даже шевелить крыльями, не то что летать. Такая усталость наваливается от бесконечных тетрадей, бессонных ночей, кропотливых подготовок к урокам. Хочется выспаться , почитать любимую книгу, прогуляться по свежему воздуху. Да мало ли, что ещё хочется!? Но…приходит новый день. Я вхожу в свой кабинет, слышу знакомое "здравствуйте", вижу открытые, улыбающиеся лица ребят, и куда - то уходят все мои вчерашние сомнения, кажутся мелкими все мои желания. И открывается новая Истина - ты этим живешь, без этого - нет смысла твоей жизни, это - НАВСЕГДА… Учитель ты - и ты не можешь ошибиться, Ведь ты, как врач, в руках которого есть жизнь. И в этой бесконечной веренице Мильоны душ, а ты всего один. В них боль, любовь, надежда и стремленье… Стать сильными - поможешь им? Чтоб в жизни никогда не впасть в забвенье, Чтоб смело в бой идти уже самим. Ты прав - жизнь как спектакль без репетиций, И нам его без фальши не сыграть. Благодаря тебе пусть смогут научиться, Что после неудачи можно встать, Что после бурь и гроз выходит солнце, Что зиму в жизни можно переждать, И если не устанут вдруг бороться, То знают - скоро будут побеждать.

  • 1 материал
Урок по теме «Гласные в приставках пре- и при-»

Русский язык и литература
Конспекты 04.04.2014 Просмотров: 606 Комментариев: 0

Открытый урок  по теме «Правописание приставок пре- и при-» для учащихся 6 класса по УМК Т.А. Ладыженская. Второй  урок по теме.  Цели урока: ·       создать условия для развития познавательной самостоятельности, коммуникативных и интеллектуальных способностей учащихся; ·       повторить ранее изученный материал о правописании приставок; ·       усвоить зависимость написания гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ- от их значения; ·       различать на письме приставки ПРЕ- и ПРИ-; ·       развивать м...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх