Инфоурок / Сайты учителей / Вавленко Зинаида Арнольдовна

Вавленко Зинаида Арнольдовна

  • педагог-психолог
  • КГУ ОШ №17
  • Казахстан
  • 15.04.1985

Категории по интересам:

Сначала я хочу обратиться немного к истории. Так как, профессия психолог появилась не давно, и многие путают ее с близкими по суждению – психиатром и психотерапевтом. Психолог не лечит, а помогает человеку обрести гармонию с самим собой и окружающим его миром. Вместе с самим человеком, которому нужна помощь, он ищет пути решения проблемы, помогает найти внутренние ресурсы организма. Ведь большинство неудач, как в личной, так и в профессиональной жизни человека происходят не от того, что все вокруг такие плохие. Проблема сидит в самом человеке, в его взглядах на многие вещи, в его мировоззрении, может, в его детстве. Психолог даёт возможность человеку взглянуть на жизнь в целом и на саму проблему, в частности, немного под другим углом, подталкивает к мысли, что все, что с нами происходит — дело рук нас самих, что, чтобы изменить мир, надо измениться самому.Моя профессия психолог. Если быть точнее это детский психолог. Когда я поступала в университет, я еще не думала о том кем стать. Но, как и все студенты ходила на лекции и выполняла семинарские задания. Время выбора пришло, когда нужно было писать курсовую работу. Мой научный руководитель спросила, кем я планирую стать ведь профессия психолог очень обширная. Подумав немного, я пошла на практику в школу. Мне нравилось работать с детьми. После получения диплома я осталась работать в школе. На мой взгляд, это действительно профессия будущего. Ведь дети, особенно подростки, очень ранимы, они принимают окружающую их действительность не такой, какая она есть. Первая любовь, разговоры с родителями о том, что они слишком много внимания уделяют моей жизни, тогда как я взрослый, и могу сам принимать решения. Друзья, которым нужно подражать и принимать правила компании, с которой дружишь. Это лишь маленькая часть проблем, верхушка айсберга, с которой сталкиваются подростки, каждый день. А существуют и другие как выбор, куда пойти учится, выбор профессии. Не понимание со стороны педагогов и многое другое. Каждый ищет выход своими силами. И как видно, что в поисках ответа на все свои вопросы, подросток только в единичных случаях идет к взрослым, а о том, чтобы прийти к психологу даже и не думает. Они обращаются к своим друзьям, замыкаются в себе или выплескивают свою энергию в агрессивной форме. Поэтому мне хотелось заниматься и работать с детьми и стать школьным психологом. Ведь на детских бедах, несчастьях, на детской агрессии, которая вызвана целиком объективными причинами и чаще всего есть просто такой способ защитной реакции на жестокость мира. На всем этом базируется будущее общества, и даже больше взаимоотношения в тех семьях, которые позднее создадут настоящие детки. Ведь ребенок, придя к психологу, доверяет ему и в этот момент нужно не подвести, не потерять его. Моя работа начиналась с диагностик, но по протяжению времени ко мне стали подходить учителя, родители я стала консультировать. Дети говорят, что после моих занятий или консультаций они на многие вещи смотрят другими глазами, многое в их жизни меняется. И вы не представляете себе, как это приятно. Это совсем не стремление выделится те нехитрые советы, которые я могу дать ручательство того, что когда-то я стану профессионалом и моя деятельность будет потребна. Ведь в любой профессии важна не только настойчивая работа, а и талант, призвание. Мои родители и друзья поддерживают меня в этом выборе. Мне бы очень хотелось помочь детям, кто остался без внимания со стороны взрослых или друзей. Подростком в определении своего пути, справится с трудностями переходного возраста, и теми проблемами, с которыми они сталкиваются.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 5
  • Просмотры: 5145
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0