Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
24 дня назад

Вейер Татьяна Викторовна

учитель математики, заместитель директора по УВР

Россия ОГБОУ ОЦДК "Развитие"

Материалов: 8

Просмотров: 6382

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 2



Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Вейер Татьяна Викторовна

Работаю по специальности более 30 лет. Высшая категория. Окончила в 1983 году Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л.Хетагурова. Более 12 лет работаю в Областном государственном бюджетном образовательном учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, - Областной центр диагностики и консультирования «Развитие». Обладаю знаниями теоретических основ специальной (коррекционной) педагогики, психологии, интересуюсь современными научными исследованиями в области педагогики, возрастной физиологии и психологии детей с ограниченными возможностями здоровья и применяю их в практике своей работы. Веду мониторинг учебно-воспитательного процесса в соответствии с задачами психолого-медико-педагогического сопровождения детей; разрабатываю программно-методическое обеспечение образовательного процесса. Веду методическую работу: координирует работу методических объединений учителей, воспитателей и специалистов, провожу консультации для педагогов образовательных учреждений г.Ульяновска и Ульяновской области. Участвую в областных выставках, конференциях, семинарах, педагогических чтениях, совещаниях, где обобаю опыт работы по темам: «Особенности сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательных учреждениях Ульяновской области» (2011г.), «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях областного центра диагностики и консультирования «Развитие» (2011г.), «Диагностические методики в системе психолого-медико-педагогического сопровождения учащихся 5-9 классов с ограниченными возможностями здоровья» (2012г.).Мною разработаны и опубликованы интегрированные мероприятия в сборнике школьных мероприятий «Спорт для здоровья» (Министерство образования Ульяновской области, Областной центр диагностики и консультирования «Развитие» «Развитие», г.Ульяновск 2010 г.), «Таблицы и опорные схемы по математике для детей с ограниченными возможностями здоровья, VIII вид» (2012г.), «Таблицы и опорные схемы по геометрии для детей с ограниченными возможностями здоровья, VII вид» (2013г.). В 2014 году представила «Разноуровневый контрольно-измерительный материал по математике для 4-9 классов, VIII вид» на Международной выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов – 2014, на базе института повышения квалификации и переподготовки работников образования г.Ульяновска. Разработаны: «Программа психолого-педагогического сопровождения детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях областного государственного бюджетного образовательного учреждения,- областного центра диагностики и консультирования «Развитие» (2011г), «Адаптированная образовательная программа начального общего образования (VII вид) для детей с задержкой психического развития» (2012г), «Адаптированная образовательная программа специальных (коррекционных) классов VIII вида» (2013г), «Программа развития областного государственного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи - областного центра диагностики и консультирования «Развитие» (2012г) Труд в течение многих лет в коррекционной педагогике неоднократно отмечен администрацией центра благодарностями с занесением в трудовую книжку. Награды: -Почётная грамота Министерства образования Ульяновской области, 2010 год; -Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации, 2011 год; - почетная грамота Президиума областного комитета Профсоюза, 2012 год.

  • 8 материалов
Контрольно-измерительный (диагностический) материал по математике для 7 класса, VIII вид

Математика
Тесты 21.11.2014 Просмотров: 1262 Комментариев: 0

Разработанный КИМ скомпонован по тематическому принципу для специальных (коррекционных) образовательных школ VIII вида. Цель работы - углублённая диагностика детей 7 класса по математике на основе разноуровневого КИМ, позволяющая определить уровень развития познавательных процессов ребёнка, степень сформированности знаний, умений, навыков с последующей коррекцией пробелов знаний предшествующего обучения, направленная подготовка к усвоению нового учебного материала и ли последующая смена образ...

Контрольно-измерительный (диагностический) материал по математике для 6 класса, VIII вид

Математика
Тесты 21.11.2014 Просмотров: 1002 Комментариев: 0

Разработанный КИМ скомпонован по тематическому принципу для специальных (коррекционных) образовательных школ VIII вида. Цель работы - углублённая диагностика детей 6 класса по математике на основе разноуровневого КИМ, позволяющая определить уровень развития познавательных процессов ребёнка, степень сформированности знаний, умений, навыков с последующей коррекцией пробелов знаний предшествующего обучения, направленная подготовка к усвоению нового учебного материала и ли последующая смена образ...

Контрольно-измерительный (диагностический) материал по математике для 5 класса VIII вида.

Математика
Тесты 21.11.2014 Просмотров: 681 Комментариев: 1

Разработанный КИМ скомпонован по тематическому принципу для специальных (коррекционных) образовательных школ VIII вида. Цель работы - углублённая диагностика детей 5 классов по математике на основе разноуровневого КИМ, позволяющая определить уровень развития познавательных процессов ребёнка, степень сформированности знаний, умений, навыков с последующей коррекцией пробелов знаний предшествующего обучения, направленная подготовка к усвоению нового учебного материала и ли последующая смена обра...

Разноуровневый контрольно-измерительный материал по математике

Математика
Другие методич. материалы 21.11.2014 Просмотров: 450 Комментариев: 0

Разработанный КИМ скомпонован по тематическому принципу для специальных (коррекционных) образовательных школ VIII вида. Цель работы - углублённая диагностика детей 4 классов по математике на основе разноуровневого КИМ, позволяющая определить уровень развития познавательных процессов ребёнка, степень сформированности знаний, умений, навыков с последующей коррекцией пробелов знаний предшествующего обучения, направленная подготовка к усвоению нового учебного материала и ли последующая смена обр...

«Таблицы и опорные схемы по математике в 5 классе (ЗПР), как средство развития познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями в здоровье»

Математика
Другие методич. материалы 20.11.2014 Просмотров: 2610 Комментариев: 1

Практический опыт работы с опорными схемами заметно повышает результативность обучения программного материала по математике детей с ограниченными возможностями здоровья с ЗПР. В своей работе использовала свои разработанные схемы. В схемах, таблицах и опорных конспектах правила, алгоритмы выглядят вполне доступно, понятно, можно разобраться и выучить гораздо легче. Схемы помогают выделить конкретные действия, обозначить их связи. Таблицы, опорные конспекты и схемы могут быть использованы учите...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх