Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Вычужина Галина Борисовна

учитель русского языка и литературы

Другая МОУ "Рыбницкая русская средняя общеобразовательная школа № 10 с гимназическими классами"

Материалов: 5 Просмотров: 13032 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Вычужина Галина Борисовна

Работаю в школе 30 лет. В данной школе - уже 24 года.Отличник народного образования, учитель высшей квалификационной категории.Очень люблю свою работу. Выпустила несколько десятков медалистов.Работаю над темой "Методы работы с одаренными детьми". Поддерживаю связь с Рыбницким филиалом ПГУ им. Т.Г. Шевченко, преподаю на кафедре иностранных языков зарубежную литературу. С учащимися участвуем в мероприятиях,которые проводятся в университете. В течение года принимаем участие в олимпиадах и конференциях. Мои ученики часто занимают призовые места. Очень люблю литературу серебряного века и русский язык.

  • 5 материалов
Тест по творчеству М.И. Цветаевой

Обществознание
Тесты 12.01.2015 Просмотров: 8538 Комментариев: 0

Тест по творчеству М. Цветаевой 1 вариант 1. Где родилась М. Цветаева? 1) В Москве 2) В Петербурге 3) В Елабуге 4) в Тарусе 2. Первая книга М.Цветаевой - 1) Вечерний альбом 2) Волшебный фонарь 3) Волшебные звуки 4) Юношеские стихи 3. Кто одобрительно отозвался о стихах Цветаевой? 1) М. Волошин 2) Н. Гумилёв 3) В. Брюсов 4) М. Шагинян 4. Особенности стиха Цветаевой 1) музыкальность 2) фольклорность 3) динамизм 4) бесконфликтность 5. Темы лирики Цветаевой 1) любовь 2) верность высоким идеалам 3...

КАРТОЧКИ ПО ТЕМЕ «ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВКИ ПРЕ-ПРИ-»

Русский язык и литература
Тесты 12.01.2015 Просмотров: 811 Комментариев: 0

КАРТОЧКИ ПО ТЕМЕ ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВКИ ПРЕ-ПРИ- Вставьте пропущенные буквы, добавьте недостающие знаки пр пинания. В (не)пр метном пр морском городке жили очень (не) пр хотливые жители. Но их город был непр ступной крепостью, так они думали. Их охранял пр вратник, обяза(н,нн)ости которого были беспр дельны: он должен пр бывать (во) время, если необходим, пр одолевать пр пятствия, изучать знаки пр пинания. Управляли городом пр з(е,и)дент и пр мьер-министр. Оба они были особами пр(и,е)в(и,е) л...

Тест по литературе за 1 полугодие, 9 класс

Русский язык и литература
Тесты 12.01.2015 Просмотров: 1745 Комментариев: 0

ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ за 1 полугодие 9 класс 1 вариант 1. Н.М.Карамзин стал первым представителем в России а) сентиментализма б) классицизма в) романтизма г) реализма2. Какое произведение сделало имя М.Ю. Лермонтова знаменитым? а) "Парус" б) "Герой нашего времени" в) "Маскарад" г) "Смерть поэта"3. Тема "маленького человека" раскрывается в романе»Герой нашего времени» в образе: а) Вулича б) Грушницкого в) Максима Максимыча г) доктора Вернера4. Какая дата, связанная с Лицеем, не раз встречается в...

Тема урока: Поведение - это зеркало, в котором каждый показывает свой лик (И.В. Гете) Итоговый урок по теме: «Сложные предложения». 9 класс

Русский язык и литература
Конспекты 12.01.2015 Просмотров: 1691 Комментариев: 0

Тема урока: Поведение - это зеркало, в котором каждый показывает свой лик (И.В. Гете) Итоговый урок по теме: Сложные предложения . 9 класс Думай хорошо, и мысли созреют в добрые поступки. Л.Н. Толстой Цель урока: Обобщение и систематизация знаний учащихся о синтаксисе сложного предложения (на примере публицистического произведения) Задачи урока: Обучающие задачи: - закрепить полученные знания о сложном предложении; - тренировать учащихся в расстановке знаков препинания в сложных предложениях;...

Тема урока: « Симфонию звуков природа дарует в проснувшемся дне» Тема урока: « Симфонию звуков природа дарует в проснувшемся дне»

Русский язык и литература
Конспекты 12.01.2015 Просмотров: 248 Комментариев: 0

Тема урока: Симфонию звуков природа дарует в проснувшемся дне (опыт прочтения стихов приднестровских поэтов о природе) Цель урока: 1) насладиться выразительностью образов природы в лирике приднестровских поэтов; 2)помочь понять настроения, чувства поэтов, определить способы создания образов. 3) пробудить интерес к поэзии поэтов-земляков; 4)продолжить работу над развитием речи учащихся; 5) воспитывать любовь и уважение к родному краю. Оборудование урока: репродукции картино природе русских худ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх