Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Волкова Любовь Васильевна

учитель русского языка и литературы

Россия МБОУ Вешкаймская СОШ№2 им.Б.П.Зиновьева

Материалов: 6 Просмотров: 3263 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Волкова Любовь Васильевна

Педагогический стаж 40лет.Имею звание Заслуженный учитель РФ.Люблю школу,детей,литературу.В свободное от работы время занимаюсь дачей (люблю выращивать цветы),отдыхаю в духовных поездках.Мое кредо:"Образование без души опустошает душу"(Лао-Цзы).На уроках говорю о духовности,нравственности,чести,о том, без чего сегодня трудно сформировать личность.Много лет являюсь руководителем РМО учителей русского языка и литературы.Публикую свои методические материалы на образовательных сайтах festival@september.ru, http://www.future4you.ru, http://dialog.mggu-sh.ru/works/item/9454/, на страницах СМИ «Школа 21 века», «Интеллектуально – творческий потенциал России». За достижения в проектах программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» в 2012-2013г. включена в итоговый электронный сборник «Ими гордится Россия».Имею поощрения,награды:Свидетельство о занесении на Доску Почета «Лучшие люди муниципального образования «Вешкаймский район», Свидетельство о занесении на Доску Почета «Аллея Славы учителей Ульяновской области». Занимаюсь внеклассной работой по предмету.Руковожу кружком при ЦДО «Академия старшеклассников», программа которого нацелена на подготовку учащихся старших классов к ЕГЭ, к олимпиадам по русскому языку. Работа ведется по программе спецкурса «Работа с одаренными детьми по русскому языку» для 10-11 классов. Авторская программа прошла экспертную оценку редакционного совета, получила положительное заключение и была допущена к публикации на страницах СМИ «Школа 21 века». В 2013-2014 учебном году руковожу кружком при ЦДО «На пути к ГИА».



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 6 материалов
Урок по литературе на тему "Судьба человека и война"(9 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 29.04.2015 Комментариев: 0

-На уроке ставились следующие цели:обучающие: дать представление о личности человека, его судьбе в годы ВО войны ,показать значение образов литературных героев( рассказа Судьба человека М. Шолохова, «Повесть о настоящем человеке» Б. Полевого),образов реальных героев войны(краеведческий материал),-развивающие: развивать навыки анализа текста, умение выбирать главное, обобщать; -воспитывающие: воспитывать в детях уважение к подвигу солдата Великой Отечественной войны, к героическому прошлому св...

Презентация,урок на тему "Подготовка к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему.15.1. в 9кл."

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 29.12.2014 Комментариев: 0

Урок-практикум и презентация на тему Подготовка к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему (9 класс).На данном уроке идет подготовка к ОГЭ, к заданию 15.1,повторяется тема Выразительные средства языка .В ходе урока-практикума учащиеся выполняют тест по теме Выразительные средства языка ,работают с текстом А.Лиханова из сборника И.П.Цыбулько ГИА по русскому языку,типовые экзаменационные задания .Выполняют пошаговые действия по плану написания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему....

Презентация к уроку на тему "Обучение сочинению-рассуждению на лингвистическую тему"

Русский язык и литература
Презентации 24.11.2014 Комментариев: 0

Урок-практикум по теме Обучение сочинению рассуждению на лингвистическую тему в 9классе.В ходе урока учащиеся отрабатывают ЗУН по написанию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (15.1 на ОГЭ).Работа ведется по тексту А. Лиханова.Выполняя пошаговую инструкцию написания сочинения-рассуждения, дети выполняют тест по теме Иэобразительно-выразительные средства , проверяют себя и оценивают свою работу. В ходе практикума учащиеся пишут сочинения.В процессе работы приходят к выводу:русский яз...

Урок по теме"Обучение сочинению-рассуждению на лингвистическую тему(ОГЭ.15.1)"(9класс).Презентация к уроку на тему "Обучение сочинению-рассуждению на лингвистическую тему"

Русский язык и литература
Конспекты 24.11.2014 Комментариев: 0

Урок-практикум по теме Обучение сочинению рассуждению на лингвистическую тему в 9классе.В ходе урока учащиеся отрабатывают ЗУН по написанию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему (15.1 на ОГЭ).Работа ведется по тексту А. Лиханова.Выполняя пошаговую инструкцию написания сочинения-рассуждения, дети выполняют тест по теме Иэобразительно-выразительные средства , проверяют себя и оценивают свою работу. В ходе практикума учащиеся пишут сочинения.В процессе работы приходят к выводу:русский яз...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх