Я - учитель математики высшей квалификационной категории, работаю в МАОУ гимназии № 29 г. Томска с 1990 года. На протяжении двадцати лет вхожу в состав экспертов по проверке части С ОГЭ и ЕГЭ в 9-ых и 11-ых классах. С 2012 года работаю в группе учителей, разрабатывающих КИМы для проведения региональных мониторинговых исследований ЦОКО в 10-ых классах. Являюсь автором программы интегрированного спецкурса для 5-6 классов и разработчиком УМК «Математические приёмы в практической географии». С 2012 года учителем-апробатором на Всероссийском уровне УМК «Алгебра-7», «Геометрия–7» (2012-2013уч.г.) и «Алгебра-8», «Геометрия–8» (2013-2014уч.г.) авторов А.Г.Мерзляк, В.П.Полонский, М.С.Якир линии «Алгоритм успеха».
Отмечена Грамотами Департамента общего образования Томской области за формирование у обучающихся устойчивого интереса к предметам физико-математического направления и подготовку команд-победителей «MaStEx», грамотой ТПУ за подготовку школьников к Всероссийской конференции «Юные исследователи – российской науке и технике», грамотой ТПУ и РЦРО за представления опыта на V Межрегиональной конференции «Организация исследовательской деятельности детей и молодёжи: проблемы, поиск, решения», Дипломом руководителя Победителя конкурса компьютерных презентацией школьников по нанотехнологиям.
"Смертельный грех учителя - быть скучным", - так сказал И.Ф. Герберт. Каждый учитель должен стараться сделать свой урок незабываемым для ученика. Когда в ученике гаснет искра успеха, он перестаёт интересоваться предметом. Задача учителя - поддерживать огонь в душе ребёнка.
