Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Волокитина Елена Михайловна

преподаватель

Россия ГБОУ РХ СПО ЧМТТ

Материалов: 8 Просмотров: 4139 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Волокитина Елена Михайловна

Родилась на Брянщине, живу и работаю в Хакасии с 1975 года. Образование - высшее экономическое. Стаж преподавательской деятельности 22 года. Преподаю экономические дисциплины: экономика организации, статистика, финансы и кредит и другие. Очень люблю свою работу. Работая и общаясь с детьми (средний возраст 17-18 лет), я стараюсь учить их добру, терпимости, порядочности и целеустремленности. Но самое замечательное в моей профессии то, что и у моих учеников я многому учусь.

  • 8 материалов
Методические рекомендации по дипломному проектированию

Другое
Другие методич. материалы 25.05.2015 Просмотров: 430 Комментариев: 0

Организация выполнения и защиты выпускных квалификационных работ в ГБОУ РХ СПО ЧМТТ осуществляется в соответствии с Приказом МОиН РФ от 16.08.2013 г. № 968 О порядке проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования и Программой итоговой государственной аттестации. Методические рекомендации предназначены для подготовки студентов, обучающихся по специальностям 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и 100701 Коммерци...

Статья "Основные методические приемы развития критического мышления"

Другое
Другие методич. материалы 23.04.2015 Просмотров: 1071 Комментариев: 0

Основные методические приемы развития критического мышления. Прием Кластер Рассмотрим несколько приемов графической организации текста. Заметим, что графическое структурирование текста для многих учеников является необходимым в силу специфики их способа восприятия информации. Наиболее популярным из современных методов является кластер. Кластер (от англ. cluster гроздь) это способ графической организации материала, позволяющий сделать наглядными те мыслительные процессы, которые происходят при...

Открытый урок «Я – будущий предприниматель»

Другое
Конспекты 24.02.2015 Просмотров: 777 Комментариев: 0

Дисциплина Основы предпринимательской деятельности Тема: Я будущий предприниматель Цели: - обобщить полученные знания по теме: Предпринимательство ; - продолжать формирование у студентов компетенций: самостоятельности, ответственности, работы в коллективе. Оборудование: Доска Ситуации Тесты Тип урока: Комбинированный с элементами деловой игры Методика проведения урока: 1. Организационный момент 2. Сообщение темы, целей, задач урока 3. Обобщение материала: 1. Что я знаю о предпринимательстве? ...

Доклад «Самостоятельная работа студентов - ключевой принцип компетентностной технологии обучения»

Другое
Другие методич. материалы 23.01.2015 Просмотров: 264 Комментариев: 0

Доклад Самостоятельная работа студентов - ключевой принцип компетентностной технологии обучения Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, дай мне действовать самому- и я НАУЧУСЬ . (Китайская мудрость) Самостоятельная учебная работа это главный принцип деятельности высшей школы XXI века. Компетенция: самостоятельность - универсальная ключевая компетенция, характеризующая успешную деятельность личности как в профессиональной, так и в непрофессиональной сфере. Через степень проявления са...

Классный час "Осенние грезы"

Классному руководителю
Другие методич. материалы 23.01.2015 Просмотров: 259 Комментариев: 0

Конспект классного часа "Осенние грезы" Цели классного часа: 1. Сплотить коллектив группы. 2. Установить эмоциональный контакт во взаимодействии классного руководителя и студенческого коллектива. 3. Диагностировать личностные качества и умения необходимы в обществе. 4. Продолжать воспитание чувств к прекрасному, любовь к природе. Подготовка классного часа: 1. Написание сценария 2. Оформление кабинета 3. Подбор стихов, музыки, текста, картин. 4. Домашнее задание: (осенний букет, поделки

Рабочая программа учебной дисциплины "Документационное обеспечение управления"

Другое
Другие методич. материалы 23.01.2015 Просмотров: 226 Комментариев: 0

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (базовая подготовка). Разработчик: преподаватель высшей категории ГБОУ РХ СПО ЧМТТ Волокитина Е.М. Дисциплина входит в профессиональный цикл как общепрофессиональная дисциплина. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплин...

Статья: СТИМУЛЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ЛИЧНОСТНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Другое
Другие методич. материалы 13.01.2015 Просмотров: 372 Комментариев: 0

Активизирующую роль играют и целый ряд стимулов, которые важны особенно на младших курсах. Стимулирование - это использование различных стимулов для мотивирования обучающихся. Стимулы играют роль рычагов воздействия, вызывающих действие определенных мотивов. 1. Ориентация на конечную цель. Студент полноценно организует свою самостоятельную учебную деятельность, если четко представляет конечную цель. Студент должен знать модель компетентностного специалиста, формируемые компетенции и критерии ...

Методическая разработка открытого урока

Другое
Другие методич. материалы 13.01.2015 Просмотров: 740 Комментариев: 0

Тема Финансирование и кредитование является одной из важных тем дисциплины Основы банковского дела . Будущим специалистам необходимо изучить механизм кредитования, особенности оформления документов для получения кредита. Методическая разработка по проведению урока по теме Финансирование и кредитование с применением различных методов обучения на каждом этапе урока окажет помощь в совершенствовании процесса обучения. Студенты учатся самостоятельно оформлять документы, знакомятся с условиями кре...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх