Вдалеке от крупных городов, в 360-ти километрах от областного центра расположено село Дубовское, которое внесло немалую лепту в славную историю Ростовской области. Дубовская земля воспитала Героев Великой Отечественной войны, Героев Социалистического труда, сельчан, награждённых высшими наградами Советского Союза, Российской Федерации, ведомственными Министерствами за самоотверженный, добросовестный и творческий труд. И, конечно же, в этом заслуга Дубовской средней школы, которой уже более 90 лет. Среди её выпускников видные деятели культуры, актёры, спортсмены, почётные работники сельского хозяйства, офицеры… и учителя.
В 2007 году школа стала победительницей конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках ПНПО, за активное внедрение инновационных технологий была представлена на областном фестивале «Образование. Карьера. Бизнес», в 2010 году занесена в национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России».
Именно в этой школе 19 лет работаю я учителем истории и обществознания. Мой труд оценён не только моими учениками и коллегами, но и Почётными грамотами Министерства образования и науки РФ, Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, Дубовского РОО, Администрации района, школы, профсоюзного комитета школы. С 2008 года мне присвоена высшая квалификационная категория.
Совершенствуясь в педагогической деятельности, пробуя различные методы, приёмы, технологии, с течением времени выработала личную педагогическую концепцию, девиз которой звучит так: любой ребенок умеет творить и созидать – твоя задача ему в этом помочь.
Моя педагогическая система развивается по двум направлениям: первое – теоретическое - обоснование используемых мною педагогических технологий, методов и приёмов, обобщение опыта по проблемам, над которыми я работаю в творческих группах; второе – практическое - повышение качества обученности учащихся, содействие всестороннему развитию личности учащегося, её интеллектуальных и творческих способностей, развитию интереса к познанию.
По первому направлению мною накоплен обширный материал (методические разработки, дидактические пособия, электронные презентации) по проблемам: «Активизация познавательной деятельности обучающихся в процессе освоения содержания предмета на основе проведения нетрадиционных уроков», «Формирование ключевых компетенций обучающихся в процессе изучения истории и обществознания», «Активизация мыслительной деятельности обучающихся на уроках истории и обществознания с использованием метода критического мышления», «Роль проекта в повышении мотивации изучения истории как науки» и др.
Моя методическая деятельность неразрывно связана с работой на результат, то есть направлена на повышение качества обученности обучающихся и активизацию их деятельности в мероприятиях, проводимых во внеурочное время.
Результаты моей педагогической деятельности складываются из учебных достижений обучающихся, результатов ГИА, ЕГЭ, независимых диагностических обследований, участия во Всероссийской олимпиаде школьников, участия в конкурсах, олимпиадах разных уровней.
Мои ученики с 2006 г. успешно сдают ЕГЭ по истории и обществознанию. В 2009 г ученица Кузнецова Ксения получила 100 баллов по обществознанию, в 2013 г. Предкова Валентина -98 баллов по истории. Результаты ЕГЭ на протяжении всех лет выше районных, областных и по России. Мои воспитанники добивались призовых мест на региональном этапе олимпиад по истории и обществознанию,. В 2012 стала лауреатом премии Губернатора Ростовской области, Я так же являюсь руководителем РМО учителей истории и обществознания. В свободное время люблю путешествовать. Я была в Италии, Польше, Германии, в Крыму, Санкт-Петербурге и др. Увлекаюсь выращиванием цветов.
