Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Воробьева Ирина Викторовна

Учитель-логопед

Россия МБДОУ детский сад №4 п.Энергетик Новоорский р-он Оренбургская обл.

Материалов: 2 Просмотров: 1059 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Воробьева Ирина Викторовна

Работаю в детском саду учителем-логопедом, хочу побольше преобрести информации и пременить на своих занятиях. Я, молодой специалист охото сделать свои занятия более интересными и качественными для своих учеников. У нас в поселке нет специалистов у которых можно перенять опыт,на учительском сайте можно найти много полезной информации.Перенять опыт по самообразованию,получить полезные консультации,разработки непосредственно образовательных деятельностей.

  • 2 материала
« Развитие фонематического восприятия у старших дошкольников »

Логопедия
Конспекты 29.04.2015 Просмотров: 560 Комментариев: 0

П Л А Н 1. Вводная часть. 1.1. Краткое изложение основ собственной системы работы по теме мастер-класса. 1.2. Информирование о предлагаемой форме представления опыта педагога-мастера. 1.3. Постановка цели и задач мастер-класса. 2. Основная часть. 2.1. Представление опыта педагога-мастера как системы путем прямого комментированного показа в действии основных приемов с использованием различных форм: - демонстрация таблиц Содержание работы над речевым слухом , Обследование речи детей ; - фрагме...

Проект коррекционно-развивающей программы по преодолению ФФНР в условиях логопедического пункта ДОУ

Логопедия
Рабочие программы 29.04.2015 Просмотров: 499 Комментариев: 0

Разработка коррекционно-развивающей программы по преодалению ФФНР в условиях логопункто ДОУ СОДЕРЖАНИЕ № Раздел Стр. I Целевой раздел Пояснительная записка 1.1. Актуальность коррекционно-развивающей программы 1.2. Цель и задачи коррекционно-развивающей программы 1.3 Принципы и подходы, осуществляемые в процессе реализации программы 1.4 Возрастные характеристики развития детей 1.5 Планируемые результаты и способы их проверки 1.6 Формы подведения итогов реализации коррекционно-развивающей прогр...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх