Меня зовут Анастасия Александровна. Я еще не работаю учителем, но учусь, заканчиваю 3 курс.Учительство привлекло меня тем, что там много взаимодействия и контакта с другими людьми и с маленькими детьми. С самой школы я мечтала стать учителем и моя мечта почти осуществилась. Когда я начала учиться я осознала на сколько это серьезная профессия и на сколько от учителя зависит жизнь ребенка. я очень люблю организовывать всякие интересные мероприятия, до того как я пошла в мой колледж, моя практика происходила на днях рождениях моих племянников, все это несомненно интересно, но я хотела бы большего. И вот теперь поступив на учителя и приступив к практике, я уже на пол пути от своей мечты и даже ближе.
Важнейшая миссия педагога - воспитать у детей патриотизм, уважение к предкам, любовь к своему народу, привязанность к месту своего рождения. Федор Михайлович Достоевский призывал современников и потомков: «Освежите этот корень - душу народную. Это великий корень. Этот корень - начало всем. Где же корни?» Может быть, они упираются вглубь истории моей семьи, и гены сыграли определенную роль в выборе моей профессии. Ведь мой дедушка и моя бабушка тоже были учителями. Всю свою жизнь они проработали в деревенской школе, каждый выпустил не по одному поколению девчонок и мальчишек. Когда мои старики были еще живы, часто любили вспоминать то счастливое время. И оно, действительно, было счастливое. Ведь все, что они вложили в своих воспитанников, все то прекрасное, несомненно, дало свои плоды. Конечно, бабушка и дедушка свою работу выполняли с полной отдачей себя, своих сил, энергии, времени. Главным для них всегда оставались дети - их ученики. В учительский труд они вкладывали всю душу и до конца были преданы своей профессии.
Человек выбирает профессию на всю жизнь, и чтобы потом многие годы каждое утро хотелось идти на работу, нужно выбрать то занятие, к которому лежит душа, когда ты чувствуешь, что это дело именно для тебя, оно твое. Что же мне с собой поделать, если я твердо знаю, что профессия учителя - это мое счастье, без нее я не смогу прожить жизнь и сказать, что она прожита не зря. Словно мной что- то управляет, как будто я подчиняюсь какой - то невидимой силе, она толкает меня, движет к тому, что мне, действительно, дорого. Много раз я представляла себя инженером, врачом, экономистом, да кем только не была в своих мечтах, но постоянно (всегда) возвращалась к одному.
