Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Ягавкина Наталия Николаевна

учитель русского языка и литературы

Россия ГБОУ ООШ с. Старая Кармала

Материалов: 14

Просмотров: 9696

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Ягавкина Наталия Николаевна

Я - филолог. Люблю свой предмет, прививаю любовь к предмету своим ученикам. С удовольствием с детьми участвуем в различных конкурсах, радуемся победам. Пробуем свои силы в поэзии, в олимпиадах.Участвуем в онлайн-конкурсах командным составом. Собираем портфолио достижений.А ещё я - руководитель танцевального коллектива "Улыбка". Мне нравится любое творчество.

  • 12 материалов
Обзор Интерне-ресурсов по вопросам профессионального самоопределения

Классному руководителю
Другие методич. материалы 05.05.2015 Просмотров: 176 Комментариев: 0

В пособии представлен обзор шестнадцати сайтов государственных организаций и персональных страниц в области профориентации, объединенных общей тематикой. Представлены сайты территориальные СЗУ Самарской области, г. Самары, Республики Татарстан, г. Москвы , персональные сайты. Данный обзор поможет специалистам, ответственным за профориентационную работу, классным руководителям, социальным педагогам, родителям, желающим оказать поддержку детям в сфере профес- сионального самоопределения, учащим...

Профессиональное самоопределение в вопросах и ответах

Классному руководителю
Другие методич. материалы 30.04.2015 Просмотров: 165 Комментариев: 0

Каждый из нас желает своему ребѐнку хорошей судьбы. Залогом благополучного будущего многие считают удачный профессиональный вы- бор и достойную работу. И мы стремимся поделиться с детьми нашим жизненным опытом, подсказать им правильный, на наш взгляд, профес- сиональный путь. Многочисленные исследования показывают, что влияние родителей на профессиональный выбор ребѐнка колоссально. Поэтому родителям надо помнить, что важно не только помочь, но и не навредить своими действиями. А это возможно...

Патриотическое воспитание как приоритетное направление образовательной политики

Классному руководителю
Презентации 16.04.2015 Просмотров: 265 Комментариев: 0

Вопросы воспитания гражданственности и патриотизма объявлены приоритетными направлениями образовательной политики нашего государства? Эта позиция государства закреплена и в Законе об образовании, и во ФГОСах, и в Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России . Нам всем с детства хорошо знакомо слово патриот . Несмотря на то, что патриотическое воспитание всегда было одним из ведущих направлений деятельности российской школы, сегодня данное направление не тол...

Профессиональная ориентация как средство профессионального самоопределения в сельской школе

Классному руководителю
Другие методич. материалы 16.04.2015 Просмотров: 381 Комментариев: 0

В законе Российской Федерации Об образовании в статье 14, говорится о содержании образования, которое является одним из факторов экономического и социального прогресса общества и должно быть направлено на обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации . В сельских школах отсутствуют в штатном расписании должности социальных педагогов и педагогов-психологов и должностные обязанности частично перешли к классным руководителям. Они должны оказать полноценную помощь ш...

Презентация по русскому языку на тему

Русский язык и литература
Презентации 11.03.2015 Просмотров: 428 Комментариев: 0

В папке находится презентация к уроку русского языка "Причастие - практическая работа", рабочий лист для учащихся, тест для тестирующей системы Прокласс. Данную разработку можно использовать на этапе закрепления в 6 классе - УМК С.И.Львова, в 7 классе - УМК Т. Ладыженская. Презентация включает в себя задания и проверку, задания выполняются в рабочем листе. Увлекательные формы - игра "Четвёртый лишний", реши проблему, оцени себя, реши задачу, вызовут у детей интерес, позволят

Учебно-методическое пособие "Умный язык голову кормит"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 26.02.2015 Просмотров: 320 Комментариев: 0

В настоящем пособии представлены материалы для организации внеурочной деятельности по предмету в 5-7 классах. Вниманию учителя предложены разнообразные познавательные интерактивные игры, которые позволят учителю без дополнительной подготовки провести мероприятие. Предложенные разработки могут быть использованы в рамках предметной недели. Разнообразные игры содержат интересные вопросы по всем разделам русского языка и отдельные вопросы по литературе. Все вопросы и задания сопровождаются ответа...

Дневник исследователя к уроку

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 22.01.2015 Просмотров: 787 Комментариев: 0

Дневник исследователя к уроку русского языка в 6 классе "Словообразовательные гнёзда". В дневнике обозначены основные моменты к уроку. По пунктам обозначена исследовательская работа. 1. Игра Шифровщик Запишите словообразовательные цепочки, зашифрованные в данной схеме. Каким способом образовано каждое слово? Упр.287 стр 147 На белом снегу видны заячьи следы .1. Рассмотрите словообразовательное гнездо с исходным словом белый . Выпишите словообразовательные цепочки. Данную группу однокор

Презентация по русскому языку "Словообразовательные гнёзда"

Русский язык и литература
Презентации 22.01.2015 Просмотров: 687 Комментариев: 0

Презентация по русскому языку "Словообразовательные гнёзда". Данная презентация к конспекту урока русского в 6 классе. Урок-исследование. Исследовательская работа требует больших умственных и физических затрат. Мы должны быть готовы к ним. Поэтому перед работой вспомним Правила исследования: - Уметь находить источник информации. - Внимательно читать информацию. - Научиться не торопиться с вынесением суждения. - Научиться самостоятельно решать проблему, анализировать ситуацию. - Делать

Конспект урока по русскому языку в 6 классе

Русский язык и литература
Конспекты 22.01.2015 Просмотров: 2687 Комментариев: 0

Конспект урока по русскому языку в 6 классе "Словообразовательные гнёзда", по учебнику С.И Львовой.Урок-исследование. На данном уроке тренируется умение учащихся составлять словообразовательные цепочки слов, умение строить словообразовательные гнёзда. УУД формируемые на данном уроке:Личностные - осознание алгоритма учебного действия; - способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности. Регулятивные:умение принимать и сохранять учебную цель и задачу; планироват

Презентация к докладу Традиции и инновации современного урока

Русский язык и литература
Презентации 11.11.2014 Просмотров: 461 Комментариев: 0

Противоречие между потребностью общества в новых подходах к организации учебно-воспитательного процесса и целесообразностью сохранения традиционных форм обучения и воспитания. Для разрешения данной проблемы, на мой взгляд, необходимо сочетание традиционных форм уроков и инновационных форм, к которым относятся: нетрадиционные формы уроков, интерактивные формы учебных занятий, использование новых информационных технологий, социальное проектирование. Деятельность должна быть моя, увлекать меня,...

Традиции и инновации современного урока

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 11.11.2014 Просмотров: 1315 Комментариев: 0

Урок . Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но какие бы не свершались реформы, урок остается вечной и главной формой обучения. На нем держалась традиционная и стоит современная школа. Какие бы новации не вводились, только на уроке, как сотни и тысячи лет назад, встречаются участники образовательного процесса: учитель и ученик. Ключ школы к инновациям это избыточность знаний и универсальных действий. Использование готовых электронных продукт...

Презентация "Формирование коммуникативных УУД на уроках русского языка в 5 классе"

Русский язык и литература
Презентации 24.10.2014 Просмотров: 2033 Комментариев: 0

Коммуникативные УУД обеспечивают социальную компетентность и учет позиции других людей, партнеров по общению или деятельности, умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми. Выпускник школы должен пройти 3 уровня сформированности коммуникативной компетентности: 1. Обсуждение и дискуссия; 2. Небольшие выступления; 3. Презентации.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх