Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Яикбаева Альфия Ильдусовна

учитель

Россия МАОУ "СОШ №4"

Материалов: 6 Просмотров: 3964 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Яикбаева Альфия Ильдусовна

У каждого человека есть свой Путь - путь, который он выбирает и следует по нему на протяжении всей своей жизни. Я сделала свой выбор: я - учитель. Быть учителем нелегко, ведь это большая ответственность за судьбы детей. От учителя зависит многое: с каким багажом знаний ребёнок выйдет из школы, каким человеком станет в жизни, хватит ли сил преодолевать трудности во взрослой жизни. Задача педагога быть в глазах детей примером. Так случилось в моей жизни. Мне очень повезло с учителями. С первого класс меня окружали мудрые, неравнодушные к своей профессии, интересные люди. Многие из них стали для меня примером, но в выборе будущей профессии сыграла немаловажную роль моя учительница по русскому языку и литературе Шеньшина Галина Ивановна - человек, увлечёный и влюблённый в свой предмет.. Именно она стала для меня примером педагогического мастерства. Я согромныой благодарностью вспоминаю её уроки доброты. Сейчас я работаю в своей родной школе, в которой когда-то училась, некоторые из моих учителей теперь стали моими коллегами. Они помогали мне в становлении меня как учителя. На своих уроках я всячески стараюсь развивать у своих учеников самостоятельность, чувство удовлетворённости собственным трудом. Всегда поощряю тех, кто умеет отстаивать свою точку зрения. конечно, не из всех получаются отличники и хорошисты. Каждый из них по-своему уникален и гениален. Свои уроки стремлюсь делать разнообразными. Если ребёнку интересно, то и у учителя есть стимул к самосовершенстованию, самообразованию. Плохой ли. хорошей рождается птица Ей суждено летать. Человеку же так не годится. Человеком мало родиться. Человеком ещё надо стать!

  • 6 материалов
ПРОЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА ПО ТЕМЕ «УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ»

Русский язык и литература
Конспекты 16.12.2014 Просмотров: 563 Комментариев: 0

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №4 г. Гая ПРОЕКТ УРОКА РУССКОГО ЯЗЫКА НА ОСНОВЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА ПО ТЕМЕ УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ Разработала: Яикбаева Альфия Ильдусовна, учитель русского языка и литературы 2014 год Тема урока: Указательные местоимения . Класс: 6 Программа: Разумовская М.М. Программа по русскому языку 5-9 классы.- М.: Дрофа, 2010 Учебник: Разумовская М.М. Русский язык 6 класс. М.: Дрофа, 2006 Тип урока:...

Рабочая программа по русскому языку в 8 классе по УМК М,М.Разумовской

Русский язык и литература
Рабочие программы 30.11.2014 Просмотров: 609 Комментариев: 0

Календарно-тематическое планирование по русскому языку за 8 класс. Программа курса русского языка для 8 классов общеобразовательных школ под редакцией М.М.Разумовской, М., Просвещение, 2012г. Учебник по русскому языку для общеобразовательных учреждений, 8 класс, автор-составитель М.М.Разумовская, М., Просвещение , 2012. № Раздел Тема урока Тип урока Требования к уровню подготовки учащихся Кол-во часов Дом.задание Дата 1 Язык и речь Вводный урок о русском языке. Русский язык в семье славянски...

Рабочая программа по русскому языку в 7 классе по УМК М.М.Разумовской

Русский язык и литература
Рабочие программы 30.11.2014 Просмотров: 1048 Комментариев: 0

Календарно-тематическое планирование по русскому языку за 7 класс. Программа курса русского языка для 7 классов общеобразовательных школ под редакцией М.М.Разумовской, М., Просвещение, 2012г. Учебник по русскому языку для общеобразовательных учреждений, 7 класс, автор-составитель М.М.Разумовская, М., Просвещение , 2007. № Раздел Тема Урок Кол-во часов повторение Дом.задание Дата 1 О языке Изменяется ли язык с течением времени. Изменяется ли язык с течением времени. 1 П.1 упр.2у Упр.4п 2 О яз...

Рабочая программа по русскому языку в 6 классе по УМК М.М.Разумовской

Русский язык и литература
Рабочие программы 30.11.2014 Просмотров: 833 Комментариев: 0

Раздел I. Пояснительная записка. Статус документа Настоящая программа по русскому языку для VI класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы по русскому языку 5-9 классы (Авторы программы М.М.Разумовская, В.И.Капинос, С.И.Львова, Г.А.Богданова, В.В.Львов). Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в с...

Обобщающий урок по русскому языку по теме "Наречие"

Русский язык и литература
Конспекты 30.11.2014 Просмотров: 516 Комментариев: 0

Тема урока: Повторение и обобщение изученного по теме Наречие . Цель урока: используя разнообразные методы и приёмы обучения проверить знания, умения и навыки учащихся по теме Наречие . Задачи урока: Образовательные: - обобщить и систематизировать знания учащихся об изученных признаках наречия, которыми оно отличается от других частей речи; - закреплять умения и навыки учащихся в правописании наречий. Развивающие: - развивать речь, память, внимание учащихся; - способствовать развитию орфогра...

Конспект урока по русскому языку по теме: "Н-НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных"

Русский язык и литература
Конспекты 30.11.2014 Просмотров: 395 Комментариев: 0

Тема: "Одна и две буквы "н" в суффиксах страдательных причастий и отглагольных прилагательных" Цель: организация работы по усвоению правописания причастий и отглагольных прилагательных.Задачи: - Формировать навык написания н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных.- Развивать умение анализировать, сопоставлять, сравнивать.- Воспитывать культуру учебного труда, способствовать формированию ответственного отношения к учёбе, мобилизации усилий на безошибочное выполнение з


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх