Как правило, младшие школьники приступают к изучению иностранного языка с большим удовольствием,ведь для детей этот предмет совершенно новый и вызывает у них живой интерес.Задача моя - этот интерес сохранить.
Говорению отвожу особое место. Воспитание всесторонне развитой личности невозможно без совершенствования такого инструмента познания и мышления как речь.
Организовать деятельность обучаемых, сделать её более активной,заинтересовать их в изучении предмета и в поиске дополнительных средств для получения информации, мне помогает использование игр,импровизация и мини-спектакли на уроках английского языка.
Оценка не должна доводить до отчаяния, учитель мог бы быть мягче с отдельным учеником, и тем самым мог бы окрылить его.
