Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
6 дней назад

Яковлев Кирилл Александрович

Преподаватель английского языка

Россия СевПКУ

Материалов: 7 Просмотров: 923 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Иностранный язык
Инфоурок / Сайты учителей / Яковлев Кирилл Александрович

Мой путь в профессию Life is like a box of chocolates. You never know what you're gonna get. “Forest Gump” Выписка из трудовой книжки: «19 августа 2014 года принят на работу преподавателем ОД «Иностранный язык» в Севастопольское президентское кадетское училище». Кто бы мог подумать. Герой фильма «Форест Гамп» говорит: «Жизнь это коробка шоколадных конфет. Никогда не знаешь, с какой начинкой попадется». Стоит согласиться с этой фразой, ведь порой жизнь действительно преподносит нам сюрпризы. Родился и вырос я в Городе-Герое, городе Русской славы - Севастополе, где, пожалуй, каждый мальчишка мечтал связать свою судьбу с морем или воинской службой, но я, прежде всего, хотел стать великим спортсменом. Причем, вид спорта не имел для меня большого значения. В школьные годы я увлекался спортом, во всех его проявлениях. Предпочтение я отдавал игровым видам, таким как: футбол, волейбол, баскетбол, однако, неоднократно принимал участие в различных соревнованиях по легкой атлетике, где защищал честь СОШ № 58, в которой и проучился все десять лет. Но, как ни странно, значимых успехов я добился не в легкой атлетике и не футболе, а в бальных танцах. В секции бальной хореографии я оказался, можно сказать, случайно. Преподаватель жил в моем подъезде и как-то раз, он предложил мне просто прийти попробовать. Решался, наверное, я целый месяц, но в итоге, занимаясь этим видом спорта, я стал участником, призером и победителем городских, региональных и международных конкурсов, и именно благодаря этому направлению я получил свой первый преподавательский опыт. Когда встал вопрос определения будущей профессии и поступления в ВУЗ, некогда возникшее желание пойти по стопам отца (стать судовым механиком) ушло на второй план, поскольку тогда бы пришлось перечеркнуть все турниры и выступления, а от этого я отказаться не мог. У меня это получалось, и самое главное мне это нравилось. Тогда мне самым интересным показалось направление «Филология», знание языков всегда считалось престижным, в школе с английским у меня проблем не было, а памятью я всегда отличался в лучшую сторону. На четвертом курсе моего обучения в СевНТУ на выбранном мною направлении, мне пришлось закончить выступления на турнирах, и я решил попробовать себя в качестве преподавателя бального танца. В это же время у меня появились и первые ученики по английскому языку. Мой первый урок бального танца, в качестве преподавателя, состоялся в Качинском Доме Офицеров, а первый урок английского языка - в СОШ №24, где я проходил педагогическую практику. Так, постепенно, организовав еще одну группу бального танца, но уже в ОШ №37, пройдя очередную педагогическую практику в институте, я понял, что преподавание мне нравится, и я продолжу заниматься этим делом после окончания ВУЗа. Все так и получилось. 1 сентября 2009 года я был принят на работу в ОШ №37 преподавателем английского языка и ритмики. Конечно же, зарплаты едва хватало, чтобы сводить концы с концами, поэтому, наверное, как и все учителя, я занялся репетиторством и находился в школе с раннего утра до позднего вечера. Хотя, наверное не находился, а учил. И учился сам. И снова учил. Одним словом, я растворился в преподавании, ведь как мне кажется, учитель, как свеча - растворяет себя для того, чтобы дать свет другим. Три года работы в школе не прошли бесследно. Я навсегда запомнил это время. Время успехов и неудач, время моих первых шагов на пути в профессию. Сначала неуверенных и осторожных, но с каждым последующим шагом все более решительных и напористых, потому что ориентир, выбранный мной, становился все заметнее и отчетливей, как Полярная звезда на ночном небе, помогавшая морякам встать на правильный курс. В апреле 2012 года я успешно прошел аттестацию и получил вторую квалификационную категорию, а немногим ранее сдал экзамен на судейскую категорию по бальным танцам, что позволило мне принимать участие в турнирах, но уже несколько в другом амплуа. В апреле же, состоялся городской семинар на базе ОШ №37, в рамках которого, я давал открытый урок по английскому языку. Через месяц мне предложили работу в военно-морском лицее, который впоследствии был расформирован, а на его базе по решению Президента Российской Федерации было заложено Севастопольское президентское кадетское училище. За два года в лицее, я получил важный опыт работы в военной организации, а мои ученики неоднократно становились победителями и призерами олимпиад и различных конкурсов по английскому языку. На преподавание бальной хореографии оставалось все меньше и меньше времени. К концу первого года работы в лицее я понял, что на самом деле, больше времени хочу уделять преподаванию английского языка. Как мне кажется, занятия спортом (бальными танцами), в итоге и привели меня в профессию, и теперь выполнив свою важнейшую функцию, могут занять свое почетное место в моих воспоминаниях. Не знаю, что больше оказало влияние на то, что в коробке оказалась конфета с начинкой «Севастопольское президентское кадетское училище». Может быть это моя бабушка, которая проработала учителем математики в школе тридцать три года, помогавшая мне на протяжении школьных лет в освоении этого предмета. Может быть, именно ее труд оставил какой-то отпечаток в моем подсознании, и я, в дальнейшем, пусть и не совсем осознанно, сделал шаги в направлении дела всей ее жизни - преподавании. Может быть, это была моя первая учительница английского языка – Наталья Ефимовна, которая относилась ко всем ученикам так, как она бы относилась к своим родным детям, на чьих уроках тебе всегда было уютно и интересно. Может быть это мой дед – подполковник авиации, чей мундир увешан орденами и медалями, заложивший уважение к воинской службе и дисциплине. Может быть это мой отец, который всю жизнь посвятил работе на судах, и море стало его вторым, а может быть и главным домом. Так или иначе, но для меня все слилось воедино здесь, в стенах Севастопольского президентского кадетского училища – возможность реализовать себя как преподавателя, уют, военный дух и море. Море, запах которого я вдыхаю, когда ранним утром иду на работу. Работу, которую я люблю и уважаю. В училище, воспитанники которого, прославят мою Родину. Россию. Яковлев К.А. Преподаватель ОД «Иностранный язык»

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 7 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх