Целью своей педагогической деятельности Янбаевой.Э.И. считает создание условий для развития личности обучающегося с учетом его интересов, возможностей и способностей. В своей работе использует современные подходы и технологии, учитывая требования ФГОС и социального заказа.
Янбаева Э.И. использует в образовательном процессе личностно ориентированные технологии. В работе используются: технологии уровневой дифференциации, игровые технологии, проблемные обучение, кейс—стадии, технология современного проектного обучения, технологии развивающего образования, информационно—коммуникационные технологии.
Поиск форм достижения планируемых результатов, позволил сделать вывод, что одной их наиболее эффективных является проблемные обучение. Ребята должны вовлекаться в исследовательские проекты и творческие занятия, чтобы научиться изобретать, понимать и осваивать новое, выражать собственные мысли, принимать решения и помогать друг другу, формировать интересы и осознавать собственные возможности.
