учитель высшей категории, образование высшее (Калининский Государственный университет),стаж работы 28 лет, из них 25 лет в сельской школе (Село Кемцы Бологовского района).Последние 5 лет работаю в городской школе. Большое внимание уделяю развитию творческих способностей учащихся, воспитываю в них самостоятельность, прививаю любовь к русскому языку и литературе. Добилась достаточно высоких результатов сдачи ГИА (2009, 2014 г.г.) и ЕГЭ (2009 г.). Имею музыкальное образование, люблю инструментальную музыку и шансон, интересуюсь компьютерными технологиями,увлекаюсь чтением детективов Александры Марининой и психологических романов Олега Роя. Предпочитаю отдых на природе, в летнее время занимаюсь садом и огородом.
Ярославская Евгения Валерьевна
Конспекты
08.02.2015 Просмотров: 584
Комментариев: 0
Цели: 1.Общие: стимулировать деятельность учащихся на самостоятельное решение проблемы подростковой агрессии. 2.Частные: сформулировать способы преодоления агрессии, обучение навыкам контроля и управления собственным гневом, эмоциями, обучение конструктивным поведенческим реакциям, совместная разработка памятки Если во мне накопился гнев на основе психологических тренингов. Структура занятия: I. Фаза: Вызов интереса . II. Фаза: Осмысление III. Фаза: Вывод .
Ярославская Евгения Валерьевна
Презентации
31.10.2014 Просмотров: 4899
Комментариев: 2
Сказки Андерсена читать любят и взрослые и дети. Читая произведения Ганса Христиана, сложно понять, как он мог ТАК писать сказки, что каждая из них актуальна до сих пор и не сходит с уст. Данная викторина была мною подготовлена к Международному дню детской книги, который отмечается 2 апреля, в день рождения Г.Х Андерсена. Викторина помогает проверить в игровой форме знание следующих сказок Андерсена: Снежная королева Дюймовочка Русалочка Принцесса на горошине Гадкий утёнок Новое платье короля...
Ярославская Евгения Валерьевна
Презентации
30.10.2014 Просмотров: 257
Комментариев: 0
Литературная гостиная Свет Пушкина Презентация к стихотворению А. Плещеева "Памяти Пушкина" На фоне музыки Гори, гори моя звезда . Презентация 3 Ученики читают стихотворение А. Плещеева Памяти Пушкина . 1. Мы читать тебя привыкли с детских лет И дорог нам твой образ благородный; Ты рано смолк, но в памяти народной Ты не умрешь, возлюбленный поэт! 2. Бессмертен тот, чья муза до конца Добру и красоте не изменяла, Кто волновать умел людей сердца И в них будить стремленье к идеалу; Кто сер
Ярославская Евгения Валерьевна
Презентации
30.10.2014 Просмотров: 284
Комментариев: 0
Литературная гостиная "Свет Пушкина" (презентация 2, посвящённая Наталье Гончаровой) Презентация сопровождает диалог дам (сцена на балу) 1-я дама: Слыхали новость? Пушкин женится. 2-я дама: Вот это пассаж! После стольких увлечений и амуров! 3-я дама: Но кто ж она? 4-я дама: Мадемуазель Натали, самая младшая из трех сестер Гончаровых. 5-я дама: Это не те ли Гончаровы, которые живут в Москве? Так их состояние так расстроено, что им не до свадеб. 6-я дама: Матушка их мечтает о выгодной па
Ярославская Евгения Валерьевна
Презентации
30.10.2014 Просмотров: 272
Комментариев: 0
Литературная гостиная Свет Пушкина Презентация к стихотворению Н. Брауна Свет Пушкина В слове Пушкин - все вместе: имя И фамилия - все в одном. Сплошь нетленными, Золотыми Все шесть букв его стали в нем. Шестибуквие, Шестизвучие... А над ним- Где-то там, над ним- Светит имя его певучее. О, как мы этот свет храним! Свет стиха его - цвета молнии. Ливни звездные в стекла рам. Струи Сороти, полдня полные. Вспышки острые эпиграмм. Свет любви его, Свет мгновения. То, что чудным он окрестил, Свет сл...
Ярославская Евгения Валерьевна
Презентации
24.10.2014 Просмотров: 316
Комментариев: 0
Красною кистью рябина зажглась... Литературная гостиная, посвященная жизни и творчеству Марины Цветаевой Цели: -приобщение школьников к поэзии Марины Ивановны Цветаевой, знакомство с её биографией; - воспитание художественного вкуса на примере поэзии Цветаевой; - воспитание музыкального вкуса; - вовлечение детей в творческий процесс, приобщение их к поэзии, музыке и сценической культуре; - стимулирование творческой активности детей.
Ярославская Евгения Валерьевна
Другие методич. материалы
24.10.2014 Просмотров: 409
Комментариев: 0
Литературно-музыкальная композиция, посвященная жизни и творчеству Марины Цветаевой Внеклассное мероприятие по литературе для учащихся старших классов Оформление зала: на стене портрет М. И. Цветаевой. Возле него, на драпировке, листья клёна, гроздья ря бины. На столике под портретом подсвечник с тремя свечами, цветы, на пианино такие же подсвечники. На журнальном столике сборники стихо творений А. С. Пушкина, А. А. Блока,М. И. Цветаевой.
Ярославская Евгения Валерьевна
Другие методич. материалы
24.10.2014 Просмотров: 816
Комментариев: 0
Литературная гостиная Свет Пушкина Оформление: портрет АС. Пушкина; книжная выставка; на журнальном столике свечи, перо, чернильница, рукопись; звукозаписи (Г. Свиридов музыка из к/ф Метель , П. Чайковский Времена года , Сентиментальный вальс , С.Прокофьев Пушкинские вальсы , Моцарт Реквием Ре - минор , Реквием по мечте , старинная венчальная песня 17 века Вьюн над водой , Г. Гендель Пасскалия , старинный русский романс Гори, гори, моя звезда ).
Ярославская Евгения Валерьевна
Конспекты
24.10.2014 Просмотров: 1885
Комментариев: 0
Цели: формировать представления школьников о безопасности дорожного движения. Задачи: Повторить правила движения пешеходов по улице и дороге. Выяснить: какие опасности могут подстерегать учеников на улицах города, как их избежать; Развивать у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы. Воспитывать уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения. Составить карту-схему безопасного пути домой.
Ярославская Евгения Валерьевна
Презентации
24.10.2014 Просмотров: 525
Комментариев: 0
Презентация к итоговому уроку по теме: "Деепричастие" в 7-м классе по программе Н.М. ШанскогоТип: повторительно-обобщающий урок по морфологии.Форма: урок-путешествие с применением ТСО, компьютерных технологий. Цели.Образовательные:активизировать знания по теме “Деепричастие”;формировать умение нахождения деепричастий в тексте, вычленения деепричастного оборота, определять слитное и раздельное написание НЕ с деепричастиями, находить суффиксы деепричастий, образовывать деепричастия, умет
Ярославская Евгения Валерьевна
Конспекты
24.10.2014 Просмотров: 642
Комментариев: 0
Итоговый урок по теме: "Деепричастие" в 7-м классе по программе Н.М. Шанского Тип: повторительно-обобщающий урок по морфологии. Форма: урок-путешествие с применением ТСО, компьютерных технологий. Цели. Образовательные: активизировать знания по теме Деепричастие ; формировать умение нахождения деепричастий в тексте, вычленения деепричастного оборота, определять слитное и раздельное написание НЕ с деепричастиями, находить суффиксы деепричастий, образовывать деепричастия, уметь расставлят
