Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Ясавиева Эльвира Дульфатовна

учитель истории и обществознания

Россия МБОУ Салаушская СОШ

Материалов: 9

Просмотров: 3517

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Обществознание История Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Ясавиева Эльвира Дульфатовна

Я – учитель и горжусь этим. Все мы были учениками, и наверняка у каждого был учитель, которого мы любили, уважали, больше остальных. Он был не просто педагогом, а и мамой, и сестрой, а часто и старшим другом. Именно такой учитель и повлиял на мой выбор профессии. С детства я проявляла интерес к математике, но в какой сфере деятельности её лучше применить я не знала. В старших классах наш классный руководитель беседовал с нами о выборе профессии, рассказывал о плюсах и минусах разных профессии. И именно тогда я поняла смысл высказывания: «Учитель – это звучит гордо». Поэтому, выбрав профессию учителя, я с одной стороны, буду заниматься любимым предметом, а с другой, смогу передавать свои знания будущим поколениям.

  • 9 материалов
Тема: Наследники Петра I.

История
Конспекты 18.11.2014 Просмотров: 1112 Комментариев: 0

Тема: Наследники Петра I. Цель урока: Выявить причины дворцовых переворотов в России. Задачи урока: Образовательные задачи: Способствовать формированию понятия дворцовые перевороты . Дать характеристику личностям Екатерины I, Петра II. Доказать, что приход к власти наследников Петра I являются дворцовыми переворотами. Развивающие задачи: Формировать у учащихся умения работать с различными источниками информации, самостоятельно делать выводы, обосновывая их фактами, излагать суждения о причинн...

Тема урока: «Олимпийские игры в древности»(5 класс)

История
Конспекты 18.11.2014 Просмотров: 356 Комментариев: 0

Тема урока: Олимпийские игры в древности Цели урока: 1.Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр в древности и показать их значение в жизни Древней Греции. 2. Продолжить формирование умений работать с текстом учебника, его иллюстрациями, выделяя главное. 3. Расширить кругозор учащихся, подчеркнуть миротворческую роль Олимпийских игр. Задачи: 1. Усвоение фактов и основных идей, с помощью иллюстративного материала. 2. Изучение новых понятий по данной теме. 3. Организация деятельности учащ...

«Начало феодальной раздробленности Древнерусского государства» ( История России. 6 класс.)

История
Конспекты 18.11.2014 Просмотров: 1749 Комментариев: 0

Тема урока : Начало феодальной раздробленности Древнерусского государства ( История России. 6 класс.) Цель урока формирование представления о роли государства в жизни общества, через изучение начала периода феодальной раздробленности на Руси. Задачи: 1) Формировать у учащихся навыки монологической речи. Учащиеся выступают с развернутыми ответами по теме; строят высказывания по опорам, делают выводы. 2) Развивать умения работы с текстом и анализировать полученную информацию. 3) Развивать умени...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх