Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 дней назад

Ятцулевич Ирина Владимировна

учитель

Россия МБОУ " СОШ с. Иваниха"

Материалов: 8

Просмотров: 5663

Комментарии автора: 2

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Ятцулевич Ирина Владимировна

Каким должен быть учитель? Недавно я прочитала советы. Рекомендую и вам прочитать. *Всегда шутите со своими учениками. Просто шутите с ними всегда. Закончив школу, наши ученики могут забыть грамматические правила и сложные формулы. Но наши хорошие добрые шутки они будут потом вспоминать. *Преподносите себя ученикам, родителям, коллегам и школьной администрации. Всем своим видом выражайте стопроцентную уверенность в себе. Плечи смотрят в небо, а не в землю. Долой сутулость! Голова высоко поднята. Походка уверенная и спокойная. Никакой суетливости и нервозности. При этом смотрим людям в глаза и улыбаемся. *Учитель! Тушите конфликтные порывы! Будьте гасителем конфликтов, успокаивателем спорщиков и тушителем словесных перепалок в школе. Успешных вам, уважаемые коллеги, и безопасных для всех сторон тушений , или тушек, это уж кому как больше нравится. *Заводите и практикуйте в учебной аудитории только хорошие манеры. Тренируйте на это всех участников классного и внеклассного общения, и себя – в первую очередь. Не надо владеть классом, надо владеть лучшими манерами общения с учениками. *Не стоит все время говорить на своем уроке. На каждом уроке устраивайте себе «Минуту молчания», и лучше не одну, а несколько, предоставляя своим ученикам возможность высказаться и поразмышлять вслух. Скучно вам на уроке – скучно и нудно вашим ученикам. Боритесь со скукой на уроке всеми возможными средствами. Не работайте скучно и тяжело. Не живите неинтересно и беспросветно. Обогатите свои уроки. Разнообразьте собственную жизнь. Интересно вам – интересно детям. Скучно, нудно и невыносимо вам, ученикам – сложнее и скучнее вдвойне *Просто любите своих учеников, искренне и без всяких условий. Хотя и нет гарантий, что в ответ получите то же самое. *Не требуйте и не ждите от своих учеников благодарности. Дети не могут испытывать это чувство. Не у всех взрослых такое получается.

  • 8 материалов
Разработка фрагмента урока литературного чтения в 1-м классе.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Разработка фрагмента урока литературного чтения в 1-м классе. Е.Чарушин. Никита-охотник ( Играть - это увлекательно! Рассказ Е. Чарушина Никита охотник ) Цель урока: формирование типа правильной читательской деятельности в ходе изучения рассказа Е. Чарушина Никита охотник . Задачи урока:самостоятельное решение типовых задач, умение проверять результат работыорганизация работы с текстом, а также создание для каждого ученика ситуации успеха, мотивирующей его к включению в дальнейшую познаватель...

Технологическая карта урока русского языка во 2 классе УМК "Школа 21 века"

Начальные классы
Конспекты 17.11.2014 Просмотров: 600 Комментариев: 0

Технологическая карта урока русского языка во 2 классе УМК "Школа 21 века" 2014 год. Тема урока: Большая буква в словах . Тип урока: урок закрепления полученных знаний. Цель урока: Создать условия для закрепления правила правописания слов с большой буквы и формирования умения использовать данное правило при выполнении практических заданий. Задачи: актуализировать знания о написании слов с большой буквы; организовать деятельность по написанию слов с большой буквы; углубление знаний об и


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх