Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
10 часов назад

Юрьева Наталья Леонидовна

учитель-логопед, учитель начальных классов

Россия ГБОУ Бирская коррекционная школа-интернат для обучающихся с ТНР

Материалов: 19 Просмотров: 7525 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 34


Инфоурок / Сайты учителей / Юрьева Наталья Леонидовна

РАСТИТЬ ДЕТЕЙ-ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ КРАСИВЕЙ? УЧИТЬ ДЕТЕЙ-ЧТО МОЖЕТ БЫТЬ ВАЖНЕЙ? ГОРЖУСЬ ПРОФЕССИЕЙ, ЧТО ТАК НУЖНА РОССИИ, ГОРЖУСЬ СВЯТОЙ ПРОФЕССИЕЙ СВОЕЙ! Я, Юрьева Наталья Леонидовна, педагог с большим стажем. О профессии учителя я мечтала с детства, никогда не хотела её поменять, никогда не пожалела о своём выборе. Я работаю учителем начальных классов 30 лет. Это значит что я находилась в школе 299 месяцев в своей жизни или 7475 дней, провела 31400 уроков, выпустила во взрослую жизнь более 200 детей. Школа для меня родной дом, где вместе с учениками я радуюсь и огорчаюсь, веселюсь и творю. Словом живём одной дружной семьёй. Я верю, что только искренняя любовь и уважение к детям могут подобрать ключик к сердцу каждого ребёнка. 23 года проработала в массовой школе. Остальные годы педагогической деятельности посвятила школе-интернат V вида, где продолжаю работать по сегодняшний день. За это время я работала с разными детьми и с одарёнными и обычными , и с детьми ОВЗ. Благодаря этому появилась возможность освоить и успешно применять в работе разные обучающие программы (Программа обучения 6-леток, развивающая программа по системе Занкова, "Школа 2100". Сейчас я работаю по программе "Школа России". На вопрос: Легко ли быть учителем?" Я отвечаю: "Трудно, но как интересно, нужно просто искренне любить детей, любить своё дело. Мне повезло. Я люблю свою работу, а дети моё настоящее и будущее.

  • 16 материалов
Конспект урока по литературному чтению на тему В.Ю.Драгунский. Тайное становится явным (2 класс)

Начальные классы
Конспекты 10.05.2015 Просмотров: 2311 Комментариев: 0

Тема: В.Ю. Драгунский. Тайное становится явным . (второй урок) Задачи урока: -Познакомить учащихся с идейным смыслом рассказа В. Драгунского Тайное становится явным ; произвести анализ данного произведения; восстановить последовательность событий в рассказе. Планируемые результаты: Предметные: -знать рассказ В.Драгунского Тайное становится явным ; -характеризовать героев произведения; -восстанавливать текст на основе цитатного и картинного плана. Метапредметные: -анализировать произведение; ...

Конспект к уроку литературное чтение К.И.Чуковский "Федорино горе"

Начальные классы
Конспекты 01.02.2015 Просмотров: 876 Комментариев: 0

Цель: продолжить знакомство с творчеством К.И.Чуковского, развивать и обогащать речь учащихся, воспитывать бережное отношение к домашней утвари и чистоплотность. Задачи: ОбразовательнаяФормировать умение анализировать развитие действия.Учить устанавливать последовательность действий в произведении.Дать учащимся первоначальное представление о необычном построении произведения. Развивающая Развивать способность анализировать текст произведения, сопоставлять иллюстрации с соответствующим отрывко...

Статья "Нетрадиционные методы коррекционного воздействия"

Логопедия
Другие методич. материалы 30.01.2015 Просмотров: 343 Комментариев: 0

Мы все прекрасно знаем, что хорошо развитая речь ребенка является важным условием успешного обучения в школе. Необходимо помочь ребенку преодолеть нарушения речи, так как они отрицательно влияют на все психические функции, отражаются на деятельности ребенка. Тяжелые нарушения речи могут влиять на умственное развитие, особенно на формирование высших уровней познавательной деятельности, негативно влиять на формирование личности ребенка. Это отрицательно сказывается на овладение грамотой, на ус...

Обучение рассказыванию как метод формирования связной речи у детей с ОНР

Начальные классы
Другие методич. материалы 13.01.2015 Просмотров: 952 Комментариев: 0

Непременным условием для всестороннего развития ребенка, для его успешного обучения в школе является умение общаться с взрослыми и сверстниками. Взрослые хранители опыта, накопленного человечеством, знаний, умений, культуры. Передать этот опыт можно не иначе как с помощью речи. По данным литературы и собственных наблюдений, большинство детей, поступающих в школу, испытывают значительные трудности и не владеют навыками связной речи в достаточном для этого возраста объеме. Особенно эти трудност...

Конспект к уроку литературное чтение Н.Н.Носов «Как Незнайка сочинял стихи» (Отрывок из книги «Приключения Незнайки и его друзей»)

Начальные классы
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Цель: познакомить учащихся с произведением Н.Н.Носова Как Незнайка сочинял стихи . Задачи: 1. Глубже раскрыть образ главного героя произведения, формировать умения определять причину поступков этого героя; 2. Развитие внимания к музыке стиха: ритму, рифме, звукописи; 3. Содействовать развитию репродуктивной деятельности, связанной с активной работой мышления: умением аргументировать, анализировать, классифицировать, обобщать; 4. Развивать познавательные интересы учащихся, чувство юмора, расши...

Конспект к уроку литературное чтение "Б.Юнгер. Белая роза"

Начальные классы
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Цель: познакомить учащихся с произведениями Б.Юнгера, на основе его анализа продолжить формирование понятия сказка , как вида литературного жанра Задачи: -создать условия для совершенствования у учащихся сознательного, правильного, беглого, выразительного навыка чтения; -для формирования умений: давать характеристику персонажам, ориентироваться в тексте и работать с его содержанием - воспитать любовь к природе, бережное отношение ко всему живому. Оборудование: Коробка с сюрпризом (белая роза)...

Конспект к уроку чтения на тему Г.Х.Андерсен "Принцесса на горошине».

Начальные классы
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Цели: 1.Познакомить учащихся с биографическими фактами датского писателя Г.Х.Андерсена и с его сказкой Принцесса на горошине . 2.Формировать умение давать характеристики героям сказки. 3.Развивать интерес к сказкам зарубежных писателей Оборудование: учебник Литературное чтение О.В.Кубасовой - 1 класс, компьютер, мелодия В гостях у сказки , выставка книг, карточки для составления плана. Цели: 1.Познакомить учащихся с биографическими фактами датского писателя Г.Х.Андерсена и с его сказкой Принц...

Конспект к уроку чтения "Лягушка путешественница"

Начальные классы
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Цель: подвести учащихся к пониманию основной мысли произведения Задачи: посредством анализа содержания сказки; развивать речь и умение работать с текстом; -развивать навык выразительного чтения, умение связно излагать свои мысли -способствовать формированию нравственных качеств; -формировать систему читательских умений. -познакомить с биографией В.М. Гаршина, с его творчеством. -воспитывать интерес к чтению и негативное отношение к хвастовству. Оборудование: портрет В.М. Гаршина; карточки с р...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх