Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
3448920
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Сайты учителей Юсупов Равиль Салихадинович

Юсупов Равиль Салихадинович

  • Учитель информатики
  • Россия
  • 01.08.1981

Категории по интересам:

Я работаю учителем с 2006 года. Начинал работать сразу на трех предметах, а сейчас полностью перешел на преподавание информатики. Учился и закончил Ставропольский Государственный Университет. Женат...
Статьи пользователя

Мастер-класс

Мастер-класс провожу, отталкиваясь от темы моего опыта «Нетрадиционные приемы и методы – основа повышения мотивации обучения».

Немного об информационной проблеме:

Переизбыток текстовой информацииСтарение

Громоздкость

Следующая проблема – время, время на уроке ограничено, его всегда не хватает.

Прием INSERT очень здорово мне помогает. Этот прием взят из технологии критического мышления. Используя этот прием, употребляю такие виды упражнений, как подстановочные и трансформационные. Очень большую роль играет прием интерпретация. Информационный ресурс для составления т...

Мастер-класс

Мастер-класс провожу, отталкиваясь от темы моего опыта «Нетрадиционные приемы и методы – основа повышения мотивации обучения».

Немного об информационной проблеме:

Переизбыток текстовой информацииСтарение

Громоздкость

Следующая проблема – время, время на уроке ограничено, его всегда не хватает.

Прием INSERT очень здорово мне помогает. Этот прием взят из технологии критического мышления. Используя этот прием, употребляю такие виды упражнений, как подстановочные и трансформационные. Очень большую роль играет прием интерпретация. Информационный ресурс для составления т...

Мастер-класс

Мастер-класс провожу, отталкиваясь от темы моего опыта «Нетрадиционные приемы и методы – основа повышения мотивации обучения».

Немного об информационной проблеме:

Переизбыток текстовой информацииСтарение

Громоздкость

Следующая проблема – время, время на уроке ограничено, его всегда не хватает.

Прием INSERT очень здорово мне помогает. Этот прием взят из технологии критического мышления. Используя этот прием, употребляю такие виды упражнений, как подстановочные и трансформационные. Очень большую роль играет прием интерпретация. Информационный ресурс для составления т...