Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 дней назад

Захарова Ольга Леонидовна

учитель-дефектолог

Россия МБДОУ "Детский сад № 14 " комбинированного вида , г.Балахна Нижегородская область

Материалов: 6 Просмотров: 1133 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Дефектология, логопедия
Инфоурок / Сайты учителей / Захарова Ольга Леонидовна

«Мир детства радостен и тонок, как флейты плавающий звук. Любовь – вот что, прежде всего, я могу дать детям. Эту миссию я с большим удовольствием воплощаю в жизнь, одновременно обучая детей этому чувству. Как говорил Л. Н. Толстой: «Любить – значит жить жизнью того, кого любишь» в этих словах и заключается смысл того, зачем мы ежедневно идём к детям. Дети меняются и я меняюсь вместе с ними. Я их люблю такими, какие он есть. Стараюсь воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и за свои поступки, создавая положительную атмосферу вокруг них. Я верю в возможность каждого ребёнка!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • 6 материалов
Комплексное коррекционно-развивающее занятие для детей с ОВЗ «Лягушка-путешественница»

Дошкольное образование
Конспекты 13.01.2016 Просмотров: 132 Комментариев: 0

Комплексное коррекционно-развивающее занятие для детей с ОВЗ «Лягушка-путешественница»•Цель: Формировать способность регулировать процессы возбуждения и торможения, умение быстро переключаться с одной деятельности на другую (с активной на пассивную и наоборот) ;•Активизировать чувствительность и восприимчивость к окружающему;•Задачи:•Продолжать формировать у детей эмоциональное восприятие литературных произведений и интерес к ним;•Способствовать снятию эмоционального психического и телесного ...

Сценарий игры-драматизации «Зайка-зазнайка» для детей с интеллектуальной недостаточностью.

Дошкольное образование
Конспекты 05.01.2016 Просмотров: 227 Комментариев: 0

Цель:- Продолжать создавать условия для обучения детей воспринимать произведения разных жанров и тематики: сказку, рассказ. -Формировать интерес и потребность к участию в коллективной драматизации известных сказок. Задачи:- Продолжать учить детей внимательно слушать текст сказки, отвечать на вопросы по прослушанному тексту. В процессе речевого общения закреплять умение детей овладевать особенностями родного языка, его словесными формами - вопросом, ответом, диалогом, беседой. -Обогащать и акт...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх