Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
15 часов назад

Захарова Валентина Валентиновна

учитель

Россия МБОУ "Старосаврушская ООШ" Аксубаевского района Республики Татарстан

Материалов: 22 Просмотров: 4081 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Русский язык и литература Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Захарова Валентина Валентиновна

Образование высшее: Чувашский Государственный университет имени И.Н.Ульянова, 1994 год. Квалификация - филолог,специальность -учитель чувашского языка и литературы. Работаю в МБОУ "Старосаврушская ООШ" с 1994 года, вела уроки истории и культуры родного края, русского языка и литературы. Люблю читать, готовить, бывать на природе и мечтать. Учитель – мудрость мира! Учителем назвался ты – И спрос с тебя… Что сеешь ты по миру? Учителю дарован дар Нести по миру знанья… Учителю дарован дар Нести любовь благую… Учителю дарован дар Вселять в сердца надежду… Учителю дарован дар. Дар слова, что в подмогу. Моё наставление ученикам: Если «чувашский язык» тебе в радость – он твой. Хоть говори на нём, хоть пой. Мысли слагай на нём в радости ты. Коль наведёшь языком те мосты, Что увеличат и братство, и дружбу, И сослужат прекрасную службу, Возвысив культуру, народ и дела, Вырастив в Душах зачатки добра. Мил твой язык – и война прекратится, Коли пойдёшь ты и будешь мириться. Слово – не меч, Слово – радость и лекарь. Славное слово – энергия века. Слово – спасение для человека. Слово – цветок, расцветающий в мае. Будьте внимательнее, дети, слова выбирая! Ну а «чувашский язык» – это кладезь, учите, В радость владейте и радость несите! Поклон тебе, чувашский язык, души чистейший лучик!

  • 16 материалов
Книжка - раскраска Загадки про овощей

Начальные классы
Другие методич. материалы 27.04.2015 Просмотров: 1538 Комментариев: 0

Сколько разнообразных растений и сельскохозяйственных культур растет в саду и в огороде. Это и полезные овощи, растущие в грунте, и вкусные фрукты, поспевающие на деревьях, и сладкие ягоды на кустах. У каждой загадки про растения огорода и сада есть ответ, который выполнен в виде картинки-раскраски, так дети знакомятся с видами овощей, фруктов и ягод. Давайте познакомимся с самыми интересными загадками про овощи, фрукты и ягоды в забавных картинках-разукрашках. Эти загадки помогают в играх, к...

Вăйă - конкурс К.В. Иванов пултарулăхне пĕлетĕн-и?

Другое
Конспекты 27.04.2015 Просмотров: 307 Комментариев: 0

К.В. Иванов пултарулăхне пĕлетĕн-и?ВăйăТĕллевĕсем: поэт пултарулăхне тĕплĕнрех вĕренме хавхалантарасси, ачасене чăваш литературин пуянлăхĕпе кăсăклантарасси, çыхăнуллă пуплевне аталантарасси.Йĕрки: 1. Вăййа 5 ача хутшăнать, кашни ача хăйшĕн вылять.2. Кирлĕ пая суйлать те, ыйту хакне пĕлтерет. Вĕрентекен çав ыйтăва вуласа парать.3. Ача тĕрĕс хуравласан ыйту хакĕ ачан балĕ пулать. Енчен те тĕрĕс хурав памасан черет теприн патне куçать. Станцисем: СтанциБаллсем К.В.Иванов пурнăçĕ1020304050 К.В.И...

П.Хусанкай «Эпир пулнă, пур, пулатпăр!»

Другое
Конспекты 05.03.2015 Просмотров: 507 Комментариев: 0

Урок теми : П.Хусанкай Эпир пулн=, пур, пулатп=р! Урок т\с\: Хайлава вуласа тишкермелли ё\н\ технологи элеменч\семпе ус= курн= урок. Сап=рл=х (воспитани)т\ллев\: Т=ван ч\лхе илемне, ян=равл=хне туйма,=на хисеплеме, т=ван хал=х=м=р=н маттур ёыннисемпе м=наёланма в\рентесси. П\лъ т\ллев\: 1.Хайлав автор\ тата хайлав яч\ ёинчен =нлантарасси. 2.Хайлав темине, т\п шух=шне, сюжет й\рне тупма пул=шасси. 3.Хайлаври илемл\х мел\сене тишкересси Аталантару (эстетика) т\ллев\: 1.С=нарл= с=мах илемне ас=р...

Пирĕн пултарулăх. Ачасен сăввисем.

Другое
Другие методич. материалы 05.03.2015 Просмотров: 273 Комментариев: 0

Здесь опубликованы стихотворения собственного сочинения учащихся МБОУ "Старосаврушская ООШ" и "Савгачевская СОШ" Аксубаевского района Республики Татарстан. Руководителем являюсь я - Захарова Валентина Валентиновна, учитель чувашского и русского языков и литературы. Эти стихи были прочитаны ими на муниципальном празднике "Полоруссовские чтения" в День родного языка в номинации "Проба пера" 27 февраля 2015 года в МБОУ "Старосаврушская ООШ". Тематик

Кашни чĕрĕ чун, кашни ҫын хӳтлӗхсӗр – вǎйсǎр (Петĕр Эйзинăн «Йăмрапа хурăн» сăвви тăрăх).

Другое
Конспекты 05.03.2015 Просмотров: 269 Комментариев: 0

Урок теми: Кашни чĕрĕ чун, кашни ҫын хӳтлӗхсӗр вǎйсǎр (Петĕр Эйзинăн Йăмрапа хурăн сăвви тăрăх). Урок тĕсĕ:Шухăшлав урокĕ. Урок тĕллевĕсем: Пĕлӳ тĕллевĕ: 1.Петĕр Эйзинăн Йăмрапа хурăн сăввине вуласа тишкересси. 2. Ачасене пурнăҫ ҫинчен, ҫынпа ҫын хутшăнăвĕ ҫинчен, ҫут ҫанталăк пулăмĕсем ҫинчен тарăннăн шухăшлама вĕрентесси. Сапăрлăх (воспитани) тĕллевĕ: 1. Ачасен калаҫу чĕлхине аталантарасси. 2. Харпăр хăйĕн шухăшне уҫҫăн калама хăнăхтарасси. 3. Ҫĕр ҫинчи ырăпа усала уйăрма, ватă ҫынсене хисе...

Выступление по теме: "Вăйă - ачасен активлăхне ÿстермелли мелсенчен пĕри"

Другое
Другие методич. материалы 24.12.2014 Комментариев: 0

Вăйă ачасене сме тата пур енлĕ аталанма май паракан чи кирлĕ ĕ . авăнпа та ача садĕнчен пу ласах вăйă йĕркипе усă кура ĕ. Вĕсем ачасене ут анталăкпа, тавралăхпа паллаштара ĕ-и, вĕсен пуплевне, т-пĕвне аталантара ĕ-и, шутлама, керме, юрлама вĕренте ĕ-и пур ĕрте те вăйă кĕрсе каять. Вăйă-ачасене вĕренме илĕртмелли, вĕсен пуплевне аталантармалли, активлăхне стермелли мелсенчен пĕри. Вăйăсене ирттермелли меслетсем тĕрлĕрен пула ĕ. Ачасене хăйсене шухăшласа тупма ирĕк паратăп. Вĕренекенсем хăйсем ...

Сценка Пахча çимĕçсен парачĕ

Другое
Другие методич. материалы 24.12.2014 Комментариев: 0

Пахча имĕ сен парачĕ Ертсе пыракан: Сĕтеклĕ те ем е Кабачок Выртать тăсăлса йăран инче. Хĕвел инче вырта-вырта ссе итрĕ, хуппи хытрĕ. Вĕ се килчĕ те вăрăм туна Каларĕ ин е сассипе ăна: Вăрăм туна: Ах, тур-тур-тур-тур! Ахаль те эс тем пек пысăк, Вăрăмкка та йывăркка. Татах та сен пулсан Йăтаймĕ сана никам! Ерт.пыр.: Кабачок вара ăна: Кабачок: Нимле вăрттăнлăх та ман ук: Эп срĕм ăвĕпе итрĕ кайма вăхăт Тĕпеле, сĕтел ине. Ерт.пыр.: Ку кала ăва илтрĕ те Сиксе туратран ĕре итрĕ вăрăм туна умне Хĕрл...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх