Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 дней назад

Жабагиева Еркежан Асилмаметовна

учительница казахского языка и литературы

Казахстан № 75 школа- гимназия

Материалов: 10

Просмотров: 7228

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Иностранный язык Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Жабагиева Еркежан Асилмаметовна

Я,Жабагиева Еркежан ,учительница казахского языка и литературы. Сегодня, когда образование людей воспринимается большинством людей как одна из высших ценностей жизни, как никогда резко возрастает значимость профессии учителя. И это для меня является еще одной из причин гордиться своей профессией. Учитель должен идти в ногу со временем, учиться всю свою жизнь. Считаю, что ни в одной другой профессии человек не заставляет себя так саморазвиваться, как в профессии учителя. Причем это саморазвитие может быть не связано с общепринятым понятием карьеры. Многие годы, давая своим ученикам знания по конкретным учебным дисциплинам, параллельно учила их быть добрыми, благодарными, ответственными людьми. То есть старалась, говоря словами В.Г.Белинского «… дать направление уму и сердцу». И сегодня, встречая своих учеников, уже взрослых, состоявшихся людей, я горжусь – в этом часть моего труда, моих рук, моего сердца, моей жизни. Есть такое выражение «Учитель – это не профессия, а образ жизни». Я абсолютно с ним согласна. Нам повезло, по большому счету, в нашем обществе детьми, их родителями, большинством людей Учитель воспринимается как носитель духовных, нравственных ценностей. Жить и работать в такой ситуации, одновременно и сложно, и почетно. Необходимо постоянно этому соответствовать. Но я, ни разу не пожалела, что стала студенткой педагогического училища, затем педвуза, потом многие года стояла с указкой у доски, по вечерам дома проверяла тетради, вникала в большие и маленькие проблемы своих учеников, находила общий язык с их родителями, и постоянно училась…. У детей, у родителей, у коллег … В этом, на мой взгляд, смысл жизни каждого учителя, каждого профессионала. В этом его сложность, и в этом его гордость. В моем рассуждении мне хотелось показать сложность, тонкость этой по настоящему гуманитарной деятельности, связанной с образованием, - созиданием человека. Потому что вечен феномен педагогической деятельности. С ней связаны бытие человечества, и жизнь каждого конкретного человека. Каждому суждено учиться и учить других.

  • 10 материалов
МЕКТЕПТІҢ БАСТЫ ТҰЛҒАСЫ, ЖҮРЕГІ-МҰҒАЛІМ

Другое
Другие методич. материалы 03.05.2015 Просмотров: 334 Комментариев: 0

Жабагиева Еркежан Асилмаметқызы, №75 мектеп-гимназиясы Шымкент қаласы Оңт.Қазақстан облысы МЕКТЕПТІҢ БАСТЫ ТҰЛҒАСЫ, ЖҮРЕГІ-МҰҒАЛІМ Ақыл-парасат күші адамның ойлауына, пайымдауына, ғылым мен өнерді ұғынуына және жақсы қылық пен жаман қылықты айыруына көмектесетін күш Әл-Фараби Тәуелсіз ел атанып, тіліміздің мәртебесі артып, әлемге атымызды танытып жатқан кезеңде ұлттың, елдің болашағы жас ұрпақ тәрбиесіне ерекше көңіл бөлінуі қажет. Осы егеменді, тәуелсіз Қазақстанда өркениетке бастар жолдың ...

Тұрмыс салт жырлары қазақ әдебиеті 9 сынып

Иностранные языки
Рабочие программы 03.05.2015 Просмотров: 2077 Комментариев: 0

Қысқа мерзімдік жоспар Сабақтың тақырыбы: Тұрмыс салт жырлары Сабақтың мақсаты: Тұрмыс салт жырларының түрлері туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру; Сабақтың нәтижесі: оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыланады; Сабақтың түйінді идеялары: Тұрмыс салт жырларының қадір-қасиетін ұғындыру Сабақтың әдіс-тәсілдері:Жаңа әдістер: сұрақ- жауап, диалог. АКТ, СТО , Бағалау, Жеке, жұптық, топтық жұмыс Сыныбы: 9 Уақыты Сабақтың кезеңдері Мұғалім...

Төрт түлік малға байланысты туған жырлар қазақ әдебиеті 9 сынып

Иностранные языки
Рабочие программы 03.05.2015 Просмотров: 600 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы: Төрт түлік малға байланысты туған жырлар Сабақтың мақсаты:Төрт түлік малға байланысты туған жырлар туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру; Сабақтың нәтижесі: оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыланады; Сабақтың түйінді идеялары:Төрт түлік малға байланысты туған жырлардың қадір-қасиетін ұғындыру Сабақтың әдіс-тәсілдері:Жаңа әдістер: сұрақ- жауап, диалог. АКТ, СТО , Бағалау, Жеке, жұптық, топтық жұмыс Сыныбы: 9 Уақыты ...

"Баланың дүниеге келуімен байланысты жырлар"

Иностранные языки
Рабочие программы 03.05.2015 Просмотров: 1408 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы:Баланың дүниеге келуімен байланысты өлең-жырлар Сабақтың мақсаты:Сәбидің дүниеге келуімен байланысты туған жырлар туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру; Сабақтың нәтижесі: оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыланады; Сабақтың түйінді идеялары:Төрт түлік малға байланысты туған жырлардың қадір-қасиетін ұғындыру Сабақтың әдіс-тәсілдері:Жаңа әдістер: сұрақ- жауап, диалог. АКТ, СТО , Бағалау, Жеке, жұптық, топтық жұмыс Сын...

Халық ауыз әдебиеті 9 сынып қазақ әдебиеті

Другое
Рабочие программы 03.05.2015 Просмотров: 1869 Комментариев: 0

Қысқа мерзімдік жоспар Сабақтың тақырыбы: Халық ауыз әдебиеті Сабақтың мақсаты: Әдебиеттің түрлері туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру; Сабақтың нәтижесі: оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыланады; Сабақтың түйінді идеялары:Халық ауыз әдебиетінің ерекшелігін ұғындыру Сабақтың әдіс-тәсілдері:Жаңа әдістер: сұрақ- жауап, диалог. АКТ, СТО , Бағалау, Жеке, жұптық, топтық жұмыс Сыныбы: 9 Уақыты Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті О...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх