Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Жакиенова Эльмира Бекбулатовна

преподаватель

Казахстан ГККП "Высшая техническая школа, город Кокшетау"

Материалов: 5 Просмотров: 3600 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Жакиенова Эльмира Бекбулатовна

Закончила Кокшетауский Государственный Университет имени Ш.Уалиханова. Химико-биологический факультет, 1998 год Специальность:химия Квалификация:учитель химии Педагогический стаж: 16 лет Общий стаж : 20 лет Категория: высшая Методическая проблема:Развитие коммуникативно-компетентной личности, посредством внедрения элементов технологий интерактивного и разноуровневого обучения на уроках химии. Исследовательская деятельность: Система практических работ, как средство осуществления связи теории с практикой. Педагогическая технология: разноуровневая, интерактивная, модульная,

  • 5 материалов
Методическая разработка внеклассного мероприятия по химии игры: "Химическая эстафета"

Химия
Рабочие программы 04.02.2015 Просмотров: 282 Комментариев: 0

Методическая разработка внеклассного мероприятия по химии игры: Химическая эстафета Цели: 1. Обобщение и контроль знаний учащихся по темам: АЛКАНЫ И АЛКЕНЫ , проверка умений классифицировать,давать названия, составлять уравнения реакций. 2. Развитие мышления, творческих способностей. 3. Содействовать воспитанию чувства коллективизма, этических взглядов. Оборудование: слайд, кроссворды, карточки с заданиями. Ход: Определения. команда№1 1.Дайте определение алканам,их общую формулу,гомологически...

Методическая разработка внеклассного мероприятия по химии: "Своя игра"

Химия
Другие методич. материалы 04.02.2015 Просмотров: 239 Комментариев: 0

Урок-игра проводится в конце учебного года как обобщающий по курсу общей химии. Перед началом урока класс делится на три группы (число групп может быть больше, в зависимости от наполняемости класса). По жребию одна из групп выбирает тему, по которой будут представлены вопросы первого тура. Затем все три группы отвечают на вопросы по принципу кто быстрее , поднимая сигнальную карточку или ударяя по камертону. За каждый правильный ответ начисляется 10 баллов, а за неправильный снимается то же к...

Методическая разработка по химии: « Учимся решать задачи по химии»

Химия
Другие методич. материалы 04.02.2015 Просмотров: 2491 Комментариев: 0

Методическая разработка по химии: Учимся решать задачи по химии . В данной разработке приводятся примеры для решения задач по следующим темам: Задачи на определение массы веществ в растворе; Задачи на определение процентного содержания веществ в растворе; Задачи с использованием понятия растворимость; Задачи на молярную концентрацию. Также указывается алгоритм решения задач: Алгоритм решения задач на вычисление массы (объема) продукта реакции, если одно из исходных веществ дано в избытке; Алг...

Методическая разработка по химии на тему: "Использование химической номенклатуры при изучении спиртов и альдегидов"

Химия
Другие методич. материалы 04.02.2015 Просмотров: 350 Комментариев: 0

Методическая разработка по химии на тему: "Использование химической номенклатуры при изучении спиртов и альдегидов". На методическую разработку по химии номенклатура органически соединений; альдегидов и спиртов. Тема актуальна и необходима, т.к. учащиеся часто затрудняются давать названия веществам. Под номенклатурой органических соединений понимают основополагающие принципы составления их названий. Многочисленность органических соединений их многообразие и сложность обусловливают перв

Методическая разработка внеклассного мероприятия (игра) по химии на тему: "Крестики - нолики"

Химия
Другие методич. материалы 04.02.2015 Просмотров: 238 Комментариев: 0

Методическая разработка внеклассного мероприятия (игра) по химии на тему: "Крестики - нолики". Цель игры: 1.Обобщить и закрепить знания и умения учащихся по курсу органической химии. 2.Развивать учебно-познавательный интерес к предмету и активности в процессе игры. Правила игры: Играют 2 команды по 6 учащихся в каждой. Команды называют: крестиками и ноликами. Команды по очереди открывают вопросы на игровом поле, если команда отвечает на выбранный вопрос, то вместо номера вопроса на это


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх